本篇文章给大家谈谈趣味育儿内参,以及趣味育儿内参是什么对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。
育儿知识分享简短的中班
育儿知识分享简短的中班
育儿知识分享简短的中班,孩子上幼儿园以后家长不能时时刻刻的看着,不免会有些担心,这时候多了解一些育儿知识对孩子对家长都有帮助哦,下面分享育儿知识分享简短的中班。
育儿知识分享简短的中班1
环境对孩子产生潜移默化的作用
小朋友的圈子以家庭和幼儿园为主,而家庭的环境、教师的教育时刻对孩子产生潜移默化的作用,这种影响甚至终生难忘。在家中,父母事实上已经担负起启蒙教师的职责,一言一行亦为孩子模仿的对象。所以父母必须要以身作则,时时、处处、事事都严格要求自我,成为孩子学习的好榜样。我们亦应当好感恩能入读一所很好的幼儿园,遇到很好的教师阿姨,让孩子有一个良好的教育环境。
常作鼓励,培养孩子的自信心
要经常与孩子沟通,找到孩子平时难以察觉的闪光点,大加赞赏并给予进取引导。孩子在成长过程中并没有树立起一个正确的判别事物对错的观念,要多些引导少些责骂,否则会引起孩子的不满和对抗。一句适时、简单的赞美会让孩子开心上半天。有成功的体验并加上赞扬,孩子的自信心就会加强,就不会对自我的本事产生怀疑,就会产生学习的兴趣。
培养孩子生活自理的本事
培养孩子自理本事有助于培养孩子成独立自信,不依靠成人的性格。我们在一些日常生活中鼓励孩子的事情自我做,例如她自我会穿鞋子的时候我们就鼓励她自我穿,如果她穿的正确就予以适当的表扬,以提高她的进取性。
宠爱放心上,规矩要遵守
长辈们对我说一句话觉得很有道理:每个父母都是宠爱自我的孩子的,可是宠爱是放在心里的,必要的规矩是必须要做好的。过分的宠爱就会变成溺爱,会造成孩子性格上的`缺陷。当孩子提出不合理的要求时,要坚决回绝,避免孩子养成骄气。我们教育孩子是以把规矩做好为前提的,让她待人处事都有一个好的规矩。例如说吃饭这件事,我们从喂他吃饭开始到能够自我吃饭,都是要求必须在饭桌上把自我的一碗饭吃完才能够下桌,不吃完是绝对不能下桌玩耍。
培养广泛的兴趣,尊重孩子的选择
兴趣既能增加孩子生活的乐趣,陶冶孩子的性情,提高其文化素养,又助其身心健康,同时也是孩子社会交往的有益纽带。我会尽量让孩子尝试不一样的课外活动,可是尊重孩子的选择,由决定孩子要与不要。因为强求事情,只会让其反感、排斥。我们需要做的,只是尽量供给多方面的生活体验,顺其自然,让孩子去发现自我的兴趣所在,只要自我有兴趣,学习起来就会事半功倍。
培养孩子的读书兴趣
书是人类提高的阶梯,在孩子还是很小的时候,我就每一天选择一些资料生动趣味、能吸引孩子的故事给她朗读。或者是一齐唱儿歌,不但能增长孩子的知识,还能培养她的阅读兴趣,让孩子从阅读中吸取多方面的养料。
育儿知识分享简短的中班2
合理安排膳食
小孩吃得好,身体发育快,才不至于营养不良,经常生病。在幼儿园里,要注意小孩的日常膳食,合理安排,全方位补充营养,还要注意每一天让小孩摄取充足的维生素和蛋白质,满足身体发育需求。日常鼓励小孩多吃新鲜的蔬菜水果,补充水分,对抗春季干燥。等小孩体内水分多了,营养充足,小孩患病几率低。
经常锻炼身体
季节转变,部分小孩抵抗力会降低,如果不提高身体素质,在病毒来袭时,就难以对抗。回到幼儿园,小孩又没有妈妈的照料,更容易生病。为提高身体素质,应当让小孩多参加体育锻炼,活动身体,比如能够让小孩踢球、跑步等。
培养良好卫生习惯
幼儿园的小孩年龄还比较小,个人良好的卫生习惯未必已养成。作为教师,要做好监督工作,让小孩养成勤洗手,不乱挖鼻孔,不随地吐痰,饭后漱口,早晚刷牙的习惯。如果小孩不听话,要循循善诱,谆谆教导,不要操之过急。仅有小孩习惯变好了,才能远离疾病。
做好保暖工作
春季早晚气温变化大,要注意给小孩子增添衣服,防止被冷风吹到,着凉感冒。相比成人,小孩适应本事更低,要多加爱护,预防感冒。但要注意的是,不要春捂,因为小孩穿太多,突然脱掉,容易着凉。若小孩运动完,回到屋内再脱衣服,避免肚子受凉。如果小孩汗多,能够用干毛巾擦干手背汗水,再洗澡更换新的衣服。
保证充足的睡眠
在幼儿园里,小孩每一天都要午睡,保证充足的睡眠,才能让身体得到休息,促进生长激素分泌。如果春季犯困,能够多喝温水,适当安排午睡时间,弥补夜间的睡眠不足。另外,春季病毒活跃频繁,要让小孩休息好,避免抵抗力下降,被病毒侵袭。
纠正不良习惯
小孩很多习惯还没养成,若不想不良习惯影响到身体,记得纠正,比如饭前不洗手,随地扔垃圾,睡前不洗脸等。等坏习惯都改掉了,小孩就不容易被细菌侵袭,患病几率大大降低。幼儿园是小孩经常呆的地方,做好保健工作很有必要。尤其到了春季,病毒活跃,若不想感染疾病,发生大流行,必须要多加注意,让小孩养成良好习惯,经常锻炼身体,全方位摄取营养,做好保暖工作,保证睡眠充足。等身体养好了,疾病自然远离小孩。
育儿知识分享简短的中班3
宝宝早餐一定要具备4大特点
一、提供足够多的热量
早上宝宝活动较多活动量比较大,需要的热量也较多,宝宝除了因活动消耗能量需及时补充外,更需要大量营养素供给生长发育。宝宝的早餐不可缺少淀粉类的食品,如:粥、蛋糕、馒头、等主要食品构成,这样更利于其他营养素的利用和吸收,也有利于促进宝宝的生长发育。
二、合理的搭配营养
宝宝的早餐,直接影响到他们的声场发育。因此,在配制宝宝早餐时更应注重各种食物的搭配,为他们补充水也很重要, 干稀搭配有利食物中各种营养素的吸纳,如:水果小蛋糕+牛奶等;更有利于孩子的消化和吸收。
由于宝宝胃较小,一次不可摄入过多的食物,我们更注重早餐的营养价值。所以,我更让孩子吃些豆类、薯类等食物,获取多方位的营养。多使用粗杂粮的混合食用,取长补短,充分发挥食物中蛋白质的互补作用,提高利用率。
3、增加适量的蛋白质
蛋白质是生命的物质基础,更是宝宝生长发育中最重要的营养物质之一,但机体不能储存过多的蛋白质,需要及时补充。应为宝宝有选择地增加优质蛋白质的动物性原料,每天早餐中可安排蛋类或肉类、也可安排优质植物蛋白质的豆类和豆制品,经常安排洋葱牛肉包子、胡萝卜鸡茸馒头、肉糜酱汁黄豆、开洋烩香干丝、奶黄包子等,从而满足宝宝健康成长的基本要求。
4、丰富多样的品种
早餐的品种是影响宝宝食欲的因素之一,品种单一,口味单调的早餐,营养价值再高,也激发不了幼儿的食欲,只有调配出口味丰富、品种多样的早餐,才能吸引宝宝,从而激发宝宝的食欲。
通过甜咸搭配丰富宝宝早餐的口味,形态各异的点心,引起儿童的兴趣,安排孩子食用甜粥、甜羹时,加上咸干点;食用咸粥、咸羹、汤面时,配备甜干点。也有白粥加上适量的营养炒菜和小蛋糕;冰糖银耳白糯粥与海带小肉月芽酥饺的组成,还有香菜咸蛋麦片粥与松仁豆沙小兔包的组合,形成口味丰富,形态各异的儿童营养美食。
幼儿园大班育儿知识大全
幼儿园大班 育儿知识 有哪些?孩子的每一点小小提高都需要及时地、大张旗鼓地称赞,使他认识到这样做的重要性和能够得到成人的注意,一起来看看幼儿园大班育儿 知识大全 ,欢迎查阅!
大班育儿知识:让孩子从小就有幽默感
幽默感是情商”重要组成局部。具有幽默感的孩子大多开朗活泼,因而往往更讨大家的喜欢,人际关系也要比不具幽默感的孩子好得多。美国,人们不只把幽默看作一种可爱的性格,并且视其为可贵的品质。所以在许多美国家长看来,培养孩子的幽默感也是素质 教育 的一个有机组成局部。
一、创设幽默的氛围和空间,以家长的幽默感染孩子。
让幼儿在有幽默感的环境中生活是培养幼儿幽默感的最好 方法 。家长每一天和幼儿生活在一齐最有条件向幼儿撒播幽默的种子。例如,幼儿在一筹莫展时、遇挫折时以及提醒幼儿应当怎样做或制止幼儿某些行为时,家长都能够灵活运用幽默的方法来对幼儿提出忠告、提议或批评。幽默能够代替缺乏亲切感的批评,能够代替没味道的提醒和剩余的呼叨。给幼儿带来了新奇和趣味,让幼儿愉快而有效地理解家长的指导。
二、充溢自信,有着进取乐观的心态。
幽默的心理基础是乐观、进取向上的心态。要培养孩子的抗挫折本事,不怕失败,能看到事情进取的一面,不是一味地悲观失望。
三、丰富的语言表达本事。
有丰富的词汇有助于表达幽默的想法。如果词汇贫乏,语言的表示本事太差,那也无法到达幽默的效果。父母平时能够多给孩子讲讲幽默 故事 ,机智故事,脑筋急转弯等等,训练孩子思维的敏捷性,丰富 儿童 的词汇。
四、注重日常生活中的点滴培养。
幼儿幽默感的培养可随时在日常生活中进行。如饭前饭后,请小朋友说 谜语 讲笑话;针对某件事或某个情节让幼儿编一句趣味的话;抓住他人幽默风趣的话进行即时点评等。
孩子的幽默感一旦构成,对其一生都将产生重要的影响。具有幽默感的孩子大多开朗活泼,往往更讨大家的喜欢,人际关系也比不具幽默感的孩子好得多。幽默还能协助孩子更好地应对生活和学习中的压力和痛苦,因而幽默的孩子往往比较快活、聪明,能较简便地完成学业,甚至拥有一个乐天、愉悦的人生。
幼儿安全小常识
1.教育孩子不要玩火玩电,让孩子了解玩火玩电是很危险的。
2.教育孩子不要爬到楼房的窗台阳台上,让孩子明白会容易跌下去的。当孩子在电视上看到一些超人的动作时,应及时告知孩子这是有很牢固的保证 措施 下才能做的。
3.教育孩子不要把大头针、图钉、曲别针、花生米、小塑料粒等放进耳朵、鼻子等地方。这样容易落入气管,造成窒息。
4.厨房对孩子来说是不安全的场所,火炉、热锅、开水壶、刀叉等都是危险的。应教育孩子不能在厨房里玩。
5.教育孩子不要玩塑料袋。一旦套在头上会引起窒息。因孩子在情急的情景下,不会从头上取下塑料袋,若是将袋口拉紧则更加危险。
6.教育孩子不要在马路边玩或追逐,有意识地帮忙孩子学点交通知识。
7、不可独自去公共厕所、乘公共汽车、看电影等外出活动。
8、不要把家里的地址、电话号码告诉陌生人。
9、陌生人强迫带你走时大喊救命并赶快逃走。
10、不要去偏僻的被空置的空屋和僻静暗处。
11、不可理解陌生人的礼物。
12、不要答应陌生人的请求。
13、不可单独进入别人的家。
14、遇上狗等动物是十分危险的,不要引起狗对你的注意,不要看它,慢慢离开,不要跑。
育儿知识注意事项
做好上小学的准备。
育儿对策:家长在平时就能够给孩子必须的心理暗示,早上送孩子的时候,看到小学生,就能够对孩子说“看看这些哥哥姐姐多神气!”让孩子有一种羡慕的情绪。必须不要说,“以后上学了就要写作业”之类的话,会造成孩子的
自我管理本事,生活有规律。
育儿对策:让孩子自我整理书包。必须不要包办孩子的生活琐事,应当锻炼孩子的动手本事,培养孩子自我管理的本事。同时开始要让孩子适应小学的生活节奏,早睡早起,养成好习惯。
不要收走孩子的玩具。
育儿对策:家长应当在孩子年龄不一样的阶段给孩子不一样的教育,而不是拔苗助长!
保护好孩子的自尊心。
家长育儿对策:由于5岁的孩子的自尊心强,也能够表达自我的喜怒哀乐,同时也更加敏感,家长要尊重孩子的意愿,让孩子大胆的表达出自我意见。
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幼儿中班育儿知识
幼儿中班育儿知识 篇1
一、对中班幼儿感知觉培养中心理健康教育
1、可有意识、有计划地训练幼儿的听力,平时要定期测量幼儿听力情况,及早治疗和防范。
2、让孩子逐步辨认:红、黄、橙、绿、天蓝、蓝、紫等色,并逐步按名称选色及按颜色讲名称。
3、教孩子用手摸,辨别物体的粗细、软硬、轻重、粗糙、光滑。
4、用捉迷藏或找物的游戏培养孩子逐渐辨别上下、前后、左右。如用同类物体摆成不同的空 间位置,让幼儿指出方位。又如用娃娃摆成一上一下、一前一后、一左一右等。
5、家长可以通过带领孩子做一些观察记录来培养孩子的时间知觉。如带孩子观察母鸡→生蛋→孵小鸡→母鸡带小鸡的图片,并讲出先后顺序。还可以通过故事、童话等帮助幼儿掌握“从前”、“很久很久”、“后来”、“开始”、“结束”等词汇。
二、对中班幼儿思维培养中的心理健康教育
中班幼儿感知动作思维水平很高,他们可边动作边说边记,形象思维占主导地位,但逻辑思维水平差,处于萌芽状态。他们掌握实物概念时能概括出实物主要特征,特别是功用特征。家长可以经常与孩子玩“找错”的游戏,如家长讲“马是拉车的”幼儿讲“对,马是拉车的”,“水果是扔掉的”,“错,水果是吃的”。中班的数概念可掌握到“10”,词汇的掌握也随着年龄增加,这为幼儿口头语言书面语言的发展创造了条件,有条件的家长可以让幼儿学书法、学绘画、学语言。家长对孩子还可以有的放矢地讲故事。对于胆小的孩子可多讲些勇敢胜利的故事;对自私的孩子讲些使人孤独的故事。家长讲故事比老师更为重要,因为家长可以根据自己孩子的个性,有针对性地选择故事,进行有效的教育。
幼儿中班育儿知识 篇2
一、蹲下来和孩子说话
我们经常看到有的家长对孩子大声地呵斥:“你怎么连这都不知道。”“快点过来,听到没有?!”……这样的事在我自己身上也时有发生,我们做父母的往往认为这样居高临下,命令式的语调能体现自己的威严,能让孩子更听话。可是你试过另外一种方法吗:蹲下来和孩子说话。
无论是在自己、亲戚、朋友家里还是在公共场合,当你要对孩子说什么的时候,请试着蹲下来,让自己与孩子处在同一高度,用你的手握住孩子的小手,用亲切的目光看着他,然后和颜悦色地对孩子说出你的要求。你是不是发现,用这样的方式对孩子说话,孩子同样听你的话,而且还会更开心地去执行你的“指示”,而且完成得更快更出色呢?达到的是同样的甚至是更好的效果,所不同的只是你说话的方式而已,而孩子却更开心了,对你的“命令”同样是执行的。这就是因为你蹲下来了,你用和蔼的口气和他说话。
二、保护孩子的自尊心
当着生人和外人的面教训孩子最科学育儿知识容易伤害孩子的自尊心。其实,小孩子的领悟能力相当强,当你不想让他做某事时,只要轻轻地摇摇头,或悄悄地对孩子瞪瞪眼睛,他幼儿园托班育儿知识就会明白的,完全没有必要大声说出来。如果你还是不放心,也可以在出门前和孩子达成默契,就当是你们之之间的秘密:“如果你看见爸爸摇头,那就说明不能那么做;如果爸爸点头,那就是同意了。”
三、尊重孩子的独立意识
随着孩子逐渐长大,他的自主意识也会随之增长。当你喂他吃饭时他说“我自己吃”,当你帮他穿衣时,他说“我自己穿”,可能他会弄得满身是饭,可能他会把衣服穿得一团糟,但我们不要打击你的兴致,而要信任他,鼓励他,给他学习的机会,否则孩子将永远不会“长大”。
四、适时调整关爱的方式
随着孩子年龄的增长,要适当调整自己的关爱方式,不要把孩子当成永远长不大的人,事事都包办代替。我们可以利用一些好时机,对孩子提出新的要求,帮助他成长,这样不会压抑孩子的才智。例如,当孩子过两岁生日时,你可以对孩子说:“宝宝又长大一岁了,从明天开始就要自己刷牙洗脸了”;又如,当准备送孩子上幼儿园之前,你可以对孩子说:“宝宝下个月就要上幼儿园了,从现在开始要自己一个人睡觉,学会盖好被子。”
幼儿中班育儿知识 篇3
宝宝学数字方法
有些家长为了让自己的宝宝在学龄前对数字有一定的了解,但又不知道用什么方法让宝宝对数字感兴趣,由此向我们提出了关于宝宝学数字的问题,其实学龄前的孩子在家里或者在幼儿园内也可以学到很多有关数的本领的,但都是以实物为基础的,因为他们还没有抽象的数学概念,所以有很多宝宝都不愿意去学习,那么宝宝学数字我们该如何的教呢?又可以通过什么样的游戏来让他们容易接受呢?关于这些问题我们请教了有关专家,做出了以下建议供家长参考:
1、打电话
电话是宝宝非常喜欢的玩具,用它来玩游戏可以帮助宝宝学习语言,告诉宝宝每只动物的电话号码,叫他打电话过去,妈妈可以假扮各种动物,跟宝宝在电话上聊天,刚开始先给他一位数或两位数的电话号码。
2、分配树叶认识数字
带宝宝去公园玩,让他收集一些喜欢的树叶,然后妈妈在地上写下1—10这10个数字,并让宝宝把拣来的树叶按照数字1放1片,数字2放2片的规律一直放到数字10,这样宝宝就在树叶的帮助下,直观地学会了1—10这10个数字,并了解了数名、数字、数量之间的对应关系。
3、举一反三
对孩子而言,要告诉他们“同样的数目”这个概念是非常困难的,三岁的孩子虽然已有数的概念,但是还是别勉强他们学习,当孩子对数的理解能力增强时,妈妈可以示范地说:“这是3,那也是3,两个是相同的。”不久之后,孩子就能够自己去数了。
4、超级市场购物员
用具:给宝宝的小钱包、零钱
玩法:去超级市场购物前,先拟定购物的东西,记下来,买好东西以后让宝宝去付钱,这样能够让宝宝学会简单的计算,但每次金额不要太大,不要超出宝宝的能力范围。
5、欢天喜地跳飞机
用具:一套大数字板1—10各10张
玩法:妈妈协助孩子把大数字板铺在地板或草坪上,然后妈妈发出指令让宝宝跳到相应的数字上,比如妈妈说“1”,宝宝就跳到写有数字“1”的数字板上,还可以让宝宝学会跳跃认识数字,但不要让宝宝跳相隔太远的数字以免摔伤。
其实,除了以上游戏外,还有很多其他的游戏是可以帮助3到6岁的小孩认识数字的,各位家长不妨自己用心去发现,毕竟专家的经验永远只是个参考而已,只有通过自己不断的实践,才能找出属于自己小孩的独一无二的最适合的方法,只要家长在平时和孩子的接触中多用心多观察,多和孩子做交流,抓住时机提高孩子学数字的兴趣,经常用鼓励的方式和孩子做一些数字游戏来帮助孩子提高学习兴趣是有很大帮助的。 总结:有些父母急于求成,或者不了解幼儿学数数的规律,总渴望教他从抽象的数字到抽象的.数学,结果只能使孩子头疼,而且觉得学习数学是困难而无趣味的东西,以致影响了一生职业的选择,我们应该在游戏中来教育孩子,利用游戏的数字来和孩子们做游戏,使孩子感到这不是在教育他、培养他,使孩子觉得数数游戏是一件快乐有趣的事,在游戏中培养孩子的兴趣,由易而难,循序渐进,让孩子在轻松中学习,在愉快中进步。
幼儿中班育儿知识 篇4
1、家园共同,培养杰出习惯、
培养幼儿杰出的卫生习惯,如勤洗手,不乱摸鼻子和眼睛,拂逆地吐痰等,要教会幼儿正确的拭擦鼻涕的要领,建议家长早晚用冷水为幼儿洗脸洗鼻,以加强幼儿鼻黏膜对冷空气的适应能力冷水洗脸最佳是在夏天或春天天气渐暖时起头举行一旦起头,便要对峙,即使冬天也不要中断室内要经常开窗透风,连结房间的湿润程度。
2、经常熬炼,加强幼儿健康水平。
孩子在幼儿园天天都有足够的户外活动时间,让幼儿获患上足够的日采光射,充分呼吸新鲜空气,幼儿园还为幼儿摆设了多样化的体育熬炼项目,以提高幼儿自身的免疫家长应充分哄骗双休日和日常平凡饭后随便走走时间,举行幼儿乐于接管的亲子游戏活动,按部就班地加大幼儿的运动量春季气候变化无常,及时为幼儿增减衣服,制止幼儿受凉,同时还要保证幼儿有足够的深度睡眠时间。
3、合理营养,科学摆设炊事。
一方面,应为幼儿筹办多样化的,色喷鼻味全的营养食谱,力图营养均衡,保证幼儿获患上足够的卵白质和维他命,满足幼儿的生长需要另外一方面,家长在家中也应为孩子提供合理的,营养的正餐鼓舞勉励幼儿多口杯,多吃新鲜生果和蔬菜等,以加强幼儿的免疫。
4、悉心保育,及早防备。
春光亮媚的日子,幼儿户外活动时间相对较长,穿患上较多极易出汗,一旦活动结束,就容易着凉,健康水平较弱的孩子每一每一会感冒以是户外活动前,要给穿患上多的孩子脱减1——2件衣服并帮他们把衣裤塞好,以免肚子受凉,待活动完毕后及时为他们穿上装服幼儿起头活动条件醒他们口杯,如许,既可制止因出汗而导致的掉水状态,又能防止因口渴而诱发的咽喉炎等。
幼儿中班育儿知识 篇5
一、培育幼儿优良的卫生习惯
幼儿园家庭要培育幼儿优良的卫生习惯,如勤洗手,不治摸鼻子战眼睛,不随地吐痰等,要幼儿准确的擦拭鼻涕的圆式,咱们家幼早晚用冷水为幼儿洗脸洗鼻,以加强幼儿鼻黏膜对冷氛围的顺应威力、冷水洗脸最糟是正在炎天或春气候候渐暖时起头进止、一旦起头,便要,即便冬天也不要间断、室内要经常开窗透风,连结房间的湿度、幼儿园按期对氛围消毒,幼儿床单被褥勤洗勤晒、其中,正在扫除卫生时,应尽质避免灰尘飞抑、特别要避免争幼儿被动抽烟。
春媚的日子,幼儿户外时间相对较幼,穿得较多极易出汗,一旦勾应竣事,就容易着凉,体质较弱的孩子每每会伤风。所以,咱们正在率领孩子进止户中勾应前,要给穿得多的孩子脱减衣服并助他们把衣裤塞糟,免得肚子受凉,异时。
小班春季幼儿保健学问除以上几点作法中,春季伤风风止时家幼尽质少带幼儿去大众场,若家庭有伤风症状,则应及早作糟幼儿的防护事情,如能够给幼儿服用一些板蓝根,抗病毒颗粒等中成药予以防止,以避免战削减幼儿呼吸道传染的机遇。
春季乍暖还寒,气温变化有穷,幼儿肌肤薄,凛冽不克不及自调,就容易使病毒战细菌大质繁衍,主而导致幼儿呼吸道频频传染,这么若何有效防止呢?
二、经常熬炼,加强幼儿体质
幼儿家庭要培育幼儿优良的卫生习惯,如勤洗手,不治摸鼻子战眼睛,不随地吐痰等,要幼儿准确的擦拭鼻涕的圆式,咱们家幼早晚用冷水为幼儿洗脸洗鼻,以加强幼儿鼻黏膜对冷氛围的顺应威力、冷水洗脸最糟是正在炎天或春气候候渐暖时起头进止、一旦起头,便要,即便冬天也不要间断、室内要经常开窗透风,连结房间的湿度、幼儿园按期对氛围消毒,幼儿床单被褥勤洗勤晒、其中,正在扫除卫生时,应尽质避免灰尘飞抑、特别要避免争幼儿被动抽烟。
一方面,应为幼儿预备多样化的,色喷鼻味全的养总食谱,力图养总仄衡,幼儿得到足够的卵皂质战维生素,餍足幼儿的发展必要、另一方面,家幼正在家中也应为孩子供给正应的,养总的正餐、正在幼儿的饮食上,故里要异步,激励幼儿多喝水,多吃新颖生因战蔬菜等,以加强幼儿的抵应力。
三、幼儿春季保健学问
孩子正在幼儿园每天要有足够的户外时间,争幼儿获得足够的日光映照,充真呼吸新颖氛围,幼儿园还为买办幼儿置置了多样化的体育熬炼项目,以提高幼儿原身的抵应力、咱们还幼儿家幼充真操纵双休日战日常仄凡饭后散步时间,进止幼儿乐于接管的亲子游戏勾应,循序渐进地加大幼儿的动质、春季天气变迁有常,应实时为幼儿增减衣服,避免幼儿受凉,异时还要幼儿有足够的睡眠时间。
幼儿中班育儿知识 篇6
一、幼儿特点
身为中班的老师,区域活动还有平时的观察之中经常听到孩子们说:"老师,我不会"、"老师,我干不好"、"老师,我不会画",我认真观察这些自信心不足的孩子。
1、上课很少举手,发言不积极。
2、注意力有时涣散,惧怕尝试新任务。常常会说"我不会","老师,怎么弄呀?""我学不好。"缺乏主动精神和创造勇气。
3、在自选活动中,总是挑选最容易的任务。
4、情绪不太稳定,有时沉闷、冷淡,有时活泼愉快。
5、喜欢独自游戏,参加合作游戏时,不愿当领导者。
6、极少提出意见建议,有分歧争论时,较易退缩、让步、放弃主见。喜欢顺从与模仿别人。在作业或游戏中途,有时会旁观和闲逛,忘却目标。
7、家庭中一些不良的环境因素。家庭中父母对自己的子女总是竭尽全力为其解决困难,什么都包办代替,又或者不考虑孩子的实际情况,一味地对孩子"高标准、严要求",而孩子由于难以达到父母的要求,经常遭受失败,缺乏成功的体验,逐渐养成了遇事畏惧退缩,对自己缺乏信心。
二、引导方法
孩子在幼儿时期往往会表现出非常强烈的独立意识和自主愿望,什么都要自己来,虽然常常自不量力,但这种"我自己干"的愿望却体现出孩子旺盛的生命力,表现出一种原始的寻求自我肯定的需要,这时我就巧用妙法,帮助孩子树立自信心。虽然这些方式方法对于我得实践来看并不一定是科学的,但是他很奏效,让我觉得可以试试,比如说:
1、心理暗示法当孩子对科学育儿知识某件事缺乏信心,有畏难情绪时,我总会对他讲,你能做好这件事,只要用心去做,什么事都能做好。平时我也经常对他们小班育儿知识进行肯定,在这种长期的积极暗示下,孩子的自信心不断增强,喜欢尝试新鲜事物。
2、独立完成法有时,我放手让孩子独立完成一些事,比如插图、计算操作活动、穿鞋等等。如果孩子自己做了,无论结果怎样,我都给予鼓励,使他们感受到经过自己努力而取得成功的乐趣,并且逐步建立和增强独自做事的信心,从而更加乐于自己独立去做事。
3、示范法幼儿模仿性强,尤其爱模仿成人的行为。因此,当有些事情孩子不会做或育儿知识做不好时,不要责备他们。我就通过示范,让他们感到这些事情并不难,从而使他们增强自信,敢于尝试。
4、让孩子自己选择法允许孩子做出简单的选择,比如对他说:"今天你是到积塑区去还是到折纸区活动?"当没有选择余地的事情出现时,应该坚持正确的要求,只要你的要求是合理的,孩子也会对他必须做的事有信心。
其实孩子的世界时缤纷多彩的,我们眼中的孩子也是闪闪发光的,我们要用发现的眼光来看待孩子,找出它们身上的闪光点,然后增强他们的自信心,让绚丽多彩的阳光开放在每个人的脸上,让我们一起努力加油,共同帮助孩子健康快乐茁壮的成长,因为我们是阳关底下最最灿烂的教师!
2到3岁宝宝的育儿知识
有句话说:3岁分水岭会把孩子定型,关键是“3岁前”,除了“活下来”,还能够给宝宝做些什么呢。要是孩子智力没有得到最大开发怎么办?孩子性格塑造的不成功怎么办?这些事情大家也不用太担心,很多高大上的事情我们也做不来,宝宝三岁前记得千万别做这些事情哦,让我们远离育儿的误区。下面是我整理的2到3岁宝宝的育儿知识,欢迎阅读!!!!!
2到3岁宝宝的育儿知识:宝宝3岁前,有些事情不能做
爱干净
宝宝一出生的皮肤如凝脂,妈妈觉得孩子的身体是最干净的。吃手指?啃脚丫?满地爬?!这些动作都让妈妈觉得非常脏。告诉你吧!在妈妈的眼里,除了那张温软的婴儿床,其实不管宝宝去哪里都是非常脏的,所以宝宝就该乖乖躺着。
那么身体机能还没发育完全的孩子如何做到看世界呢?首先要做的就是通过吮吸、触碰还有各种试探来实现。如果你阻止了他,就是阻碍各种感官的发育。
因此,把他的小手洗干净,手指也不用害怕宝宝去咬,在地上铺满软垫子,让孩子想去哪里就去那里,清空“危险品”不要怕别的地方有很多的细菌,因为疫苗的本质就是病毒啊,妈妈不用太担心了!
催命style
一般情况下妈妈喂孩子吃饭,喂一口,都会急着让孩子嚼,再喂一口,说:“嚼!嚼完了快咽!”其实这个对于孩子来说是不好的。孩子不是机器人,需要输入程序,一些本领要让孩子顺其自然地完成,我们大人只需要做一件事——等。
很多时候我们很着急,虽然我们希望孩子一夜之间长大,但是鸡蛋从外面打破只能是食物,从里面打破才是生命啊!因此要让孩子自己来。
看着他自己吃饭,就算是孩子速度很慢;看着他自己穿衣服,就算是孩子总是穿错,我们为什么不能够等等孩子呢。
立规矩
这也算?要是孩子不知道规矩的话,会很混乱的。东西总是扔的乱七八糟的。跟同龄小朋友玩也是连推带打,总是和别人吵架,见了人也不说话,一直是独立独行的。
不过,这都是他的敏感期在作祟啊,扔东西是他在锻炼手臂肌肉,兼辨别声音,有时候是他自己特别的想法。
有一次在游乐场,有个小朋友突然打了旁边小朋友一下,他的妈妈急忙上来道歉,被打的孩子妈妈说:“没事没事,孩子在这个时候总是会这个样子的。”对比妈妈生气的情况,这是多么有爱、有知识、有涵养的画面啊!
尊重他的成长方式,只需要这样。
以孩子为中心
曾经在思考,在“家有九凤”的年代,孩子的天性可以得到释放,哪里像现在的421家庭,六个大人守着一个孩子,孩子被全方位的保护着,而且经常会有争吵。而孩子总是被很好的保护着,被窒息的爱禁锢着,其实这样孩子到了外面的环境根本生存不了。
可惜寸步不离的结果很多时候是耽误了自己的事情,还帮了倒忙,要是以后你不围在孩子身边了,孩子就会非常失落的。
因此,在确保安全的情况下,让他自己玩吧,不要总是去打扰孩子,这对他专注力的培养也大有裨益,但是也不能太疏于陪伴。
过分表扬
孩子的任何进步,爸爸妈妈都觉得非常厉害,总是说“宝宝好棒!”“你好厉害!”的结果是孩子会慢慢知道其实自己并没有那么厉害,习惯了鲜花和掌声的孩子根本承受不了散场的落寞,所以孩子会过于在乎,承受力越来越差,甚至长大后也不惜一切代价来证明自己。
挫折教育也是教育,要让孩子学会认输。“我的孩子好棒。”要在适当的时候说。
最好的教育是顺其自然,最好的管制是无为而治。
三岁前,孩子的大脑发展的特别快,我们不用拔苗助长,要让孩子健康成长、给足他们成长的空间,同时要让孩子受到尊重。当然了,这一切都基于对自己强大基因的信任!
2到3岁宝宝的育儿知识:五个启蒙好方法 宝宝早早会说话
1、全语言的日常交流
日常生活中,爸爸爸妈妈在喂宝宝吃饭、给他生活照料的时候,或者带宝宝外出的时候,都是和宝宝进行口头言语交流的绝佳机会。此时爸爸妈妈们可以将身边的情境有机地结合起来,跟宝宝说话,创造一个全语言的交流环境。比如:
爸爸妈妈可以一边说话,一边面部做出相应的表情,这样可以让宝宝明白你的感受。一定记住千万不要戏弄宝宝。如果你一面拥抱他,一面却说“你是妈妈讨厌的邋遢鬼”,这样会把他搞糊涂的,因为你的表情明明在说:“你是妈妈了不起的宝宝!”
你也可以一边动手做,一边跟宝宝解释,让他明白你的意思。比如在给宝宝脱衣服时说:“妈妈把你的上衣脱下来”;给他脱鞋时,说就“现在脱鞋”。换尿布时,说:“宝宝屁屁脏,妈妈给宝宝换尿布,‘哒,哒’两下,然后贴上小粘条,尿布换好咯。”
2、适度的语言刺激
对宝宝的语言刺激要尽早开始。不要等到宝宝学已经会说话才开始,一定要提前进行,以给宝宝一个厚积薄发的过程。在宝宝还没出生前,就要有意识的和胎儿进行交流。而在宝宝出生后,妈妈要坚持每天和宝宝说话,优美的、有韵律的语言都可以刺激宝宝,能够促进宝宝的语言中枢神经和大脑的发育。所以从宝宝还是新生儿起,妈妈在说话时语音要轻柔,语速要放慢,同时还可以伴着优美的旋律。例如:妈妈可以轻声地给宝宝唱儿歌;读诗歌等等。
3、学会怎样说话
不论你是在谈论对宝宝无尽的爱,还是天空中的一群小鸟,都要让宝宝看到你的情感、热情、强调意味等等,这些提升话语质量的元素都能很好吸引宝宝的注意力,促使他尝试理解你在说什么。你可以用升调用来吸引宝宝的注意力,用降调来安慰或唤起宝宝的积极情绪。此外宝宝比较喜欢听拟声词和叠词。比如:“小鸟积极,小鸡咕咕,小鸭嘎嘎……”宝宝听后会很开心,以后自然就会模仿了。
4、训练手势
据研究,婴儿会用食指指认物品的时间越早,就能越早表达自己的需要,越早开口说话。一般宝宝在8到10个月就已经会用手势表达自己的需要,他们会用手指触摸或指一个物体,引起大人的注意,希望大人满足自己的需要。例如,妈妈可以先自己用手指示范指宝宝的照片、墙上的挂图,一边指一边说,然后拉着宝宝手去指。这样反复训练多次,宝宝就能学会了。当宝宝指到某一物品时,妈妈一定要说出该物品的名称,并降低语速,且多说几次,以此发展宝宝的语言。
5、做游戏
宝宝天生就喜欢游戏,在游戏互动过程中,宝宝能学到很多东西。所以爸爸妈妈经常和宝宝一起做游戏,来制造欢乐氛围吧。例如:摸身体部位游戏——你和宝宝面对面坐,让他看着你,你任意说身体的某一部位,然后让宝宝指出来。比如你问他:“妈妈的鼻子在哪里?”宝宝会用手指向你的鼻子。也可以让宝宝根据你的语言提示,指自己的身体部位。宝宝在这种有组织有规则的游戏中,自然能快乐的习得语言。
“父母是孩子最好的老师。”从宝宝出生那一刻开始,作为父母不但要时刻为宝宝的学习做准备打基础,更要注意自己在孩子面前的一言一行,并且学会让孩子在趣味中学习和成长。
2到3岁宝宝的育儿知识:小外伤的家庭护理
一岁后的宝宝活泼好动,喜欢跑、跳,热衷爬上爬下,这时候他难免有磕伤、划伤、碰伤、擦伤,上医院吧,感觉太麻烦,不上医院又怕自己处理不好,耽误病情。
什么样的伤可以不去医院?
一般的擦伤,或者说就是擦伤表皮,甚至有一些渗血,但是并不是很严重。再有一种是拉伤,可能是一些草棍、玻璃之类的,轻轻的划一个小口子,但是它很浅,看起来也就是皮肤的表皮被划伤,有一些血渗出来;第三种就是身体磕了一些青包和紫块。
小外伤的自行解决方法:
磕 伤:就是磕出一些青包紫块。妈妈第一反应是去揉。其实这是最不好的。一定不要揉,应该回到家里面把它外面稍微用冷水冲一冲,然后用冷水敷。切记用冷水,不要用热水敷。因为磕伤是有一些血管皮下破裂,遇热以后就会更多。如果没有什么特殊情况,几天后就会消了。
擦伤:先把伤口用清水洗干净,不要沾着灰土等。再用杀毒制剂消毒,避免伤口感染。双氧水、碘氟,适用于宝宝,因为刺激性很小,孩子不会很痛。
保持伤口的干燥和开放,除非这个部位会经常碰触或摩擦,才贴上创可贴隔离。但要注意创可贴要勤换。
每天用双氧水或碘氟消毒,直到伤口痊愈。
特别提醒:
常用的“红药水”是不可以用在黏膜上的,因为红药水含有毒物质汞,同时也不能用在手上,容易被孩子吃进嘴里。
幼儿园中班育儿知识分享范文五篇【精简】
当孩子对科学 育儿知识 某件事缺乏信心,有畏难情绪时,要对他讲,你能做好这件事,只要用心去做,什么事都能做好。下面是我整理的幼儿园中班育儿知识分享 范文 五篇【精简】,欢迎大家阅读分享借鉴。
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环境对孩子产生潜移默化的作用
小朋友的圈子以家庭和幼儿园为主,而家庭的环境、教师的 教育 时刻对孩子产生潜移默化的作用,这种影响甚至终生难忘。在家中,父母事实上已经担负起启蒙教师的职责,一言一行亦为孩子模仿的对象。所以父母必须要以身作则,时时、处处、事事都严格要求自我,成为孩子学习的好榜样。我们亦应当好感恩能入读一所很好的幼儿园,遇到很好的教师阿姨,让孩子有一个良好的教育环境。
常作鼓励,培养孩子的自信心
要经常与孩子沟通,找到孩子平时难以察觉的闪光点,大加赞赏并给予进取引导。孩子在成长过程中并没有树立起一个正确的判别事物对错的观念,要多些引导少些责骂,否则会引起孩子的不满和对抗。一句适时、简单的赞美会让孩子开心上半天。有成功的体验并加上赞扬,孩子的自信心就会加强,就不会对自我的本事产生怀疑,就会产生学习的兴趣。
培养孩子生活自理的本事
培养孩子自理本事有助于培养孩子成独立自信,不依靠成人的性格。我们在一些日常生活中鼓励孩子的事情自我做,例如她自我会穿鞋子的时候我们就鼓励她自我穿,如果她穿的正确就予以适当的表扬,以提高她的进取性。
宠爱放心上,规矩要遵守
长辈们对我说一句话觉得很有道理:每个父母都是宠爱自我的孩子的,可是宠爱是放在心里的,必要的规矩是必须要做好的。过分的宠爱就会变成溺爱,会造成孩子性格上的缺陷。当孩子提出不合理的要求时,要坚决回绝,避免孩子养成骄气。我们教育孩子是以把规矩做好为前提的,让她待人处事都有一个好的规矩。例如说吃饭这件事,我们从喂他吃饭开始到能够自我吃饭,都是要求必须在饭桌上把自我的一碗饭吃完才能够下桌,不吃完是绝对不能下桌玩耍。
培养广泛的兴趣,尊重孩子的选择
兴趣既能增加孩子生活的乐趣,陶冶孩子的性情,提高其 文化 素养,又助其身心健康,同时也是孩子社会交往的有益纽带。我会尽量让孩子尝试不一样的课外活动,可是尊重孩子的选择,由决定孩子要与不要。因为强求事情,只会让其反感、排斥。我们需要做的,只是尽量供给多方面的生活体验,顺其自然,让孩子去发现自我的兴趣所在,只要自我有兴趣,学习起来就会事半功倍。
培养孩子的读书兴趣
书是人类提高的阶梯,在孩子还是很小的时候,我就每一天选择一些资料生动趣味、能吸引孩子的 故事 给她朗读。或者是一齐唱儿歌,不但能增长孩子的知识,还能培养她的阅读兴趣,让孩子从阅读中吸取多方面的养料。
幼儿园中班育儿知识分享
对中班幼儿感知觉培养核心理健康学教育。
中班幼儿的家长同样应维护佳孩子生理器民,无意识的练习幼儿视觉、触摸觉、空间知觉、时光知觉。
(1)可有意识、有打算地训练幼儿的听力,平时要按期丈量幼儿听力情形,及早医治跟防备。
(2)让孩子逐渐识别:红、黄、橙、绿、地蓝、蓝、紫等色,并逐步按名称选色及按色彩讲名称。
(3)教孩子用手摸,鉴别物体的精细、软硬、轻沉、毛糙、润滑。
(4)用捉迷躲或找物的游戏培养孩子逐步分辨高低、前后、左左。如用同种物体摇成不共的空间地位,让幼儿指出方位。又如用娃娃晃成一上一下、一前一后、一左一右等。
对中班幼儿念维造就中的心理健康教育.
中班幼儿感知动作思维水平很高,他们可边动息边说边记,形象思维占主导位置,但 逻辑思维 程度差,处于萌芽状况。他们掌握名物概思时能概括没什物重要特征,特殊是功能特点。野长能够常常取孩子玩“找错”的游戏,如家长讲“马是拉车的”幼儿讲“对,马是拉车的”,“水果是抛掉的”,“错,生果是吃的”,年轻人如何预防白发的出现。中班的数概念可控制到“10”,词汇的把握也跟着年纪增添,这为幼儿心头语言书面语言的倒退发明了条件,有前提的家长能够让幼儿教书法、学画绘、学语言。
幼儿园中班育儿 经验 分享
多吃富含维生素的食物
维生素c在人体内的感召是退步脑神经的灵敏程度,使脑对刺激的反应灵活,还能退步免疫力和抗病幼儿园秋季育儿知识才能,对孩子的脑和身体都有很重要的感召。秋季多风,气候单调,易激发出血症,维生素c对防止出血有很好的感召,必须及时供给。弥补维生素c的方式也有两种:其一是服用维生素c片,其二是只管即便多吃些含维生素c的蔬菜和水果。如柑橘、苹果、西红柿、萝卜、大枣等。
富含动物性脂肪的食品要常吃
粗粮、杂粮起首是能给人体弥补矿精力,包管微量元素的供给,如铁、锌、锰、铜、钙、磷等,秋季幼儿保健常识—幼儿园育儿 知识大全 其次是纤维素和各种维生素,幼儿园托班育儿知识再次是存在尤其布局的有机化合物,如馨香精力、氨基酸等。并且食品的多样化对增进食欲、激发孩子胃口和加强孩子的消化吸收才能也很有帮手。常可食用的粗、杂粮有玉米、小米、糯米、绿豆、黄豆等。
幼儿园中班育儿 方法
鼓励孩子
这对于中班时期的孩子是十分关键的,因为他们对于师长的依靠性还是比较强,所以很容易会出现畏惧困难,不敢尝试的情景。所以,鼓励在这个时候就尤为重要了。
独立做事
不管事情有多难,能够不妨让孩子先去尝试,做到怎样程度就算什么程度,然后及时地予以称赞,让他们充分建立起自信心。这样不仅仅养成了孩子勤于动手的好习惯,并且还培养了他们良好的自信心。
模仿力强
这个阶段的孩子往往有着惊人的模仿本事,家长不可小觑。因为这说明孩子有着比较强的好奇心和求知欲,他们会注意观察所模仿对象的特点,也是自我本事的一种表现。
发挥主观能动性
大部分家长觉得孩子小什么都不懂,所以无论什么事情都替孩子做主张,其实这是不利于孩子成长的,做为父母,就是要适当地对孩子放手,让他们发挥自我的选择权,这同时也是避免孩子日后出现优柔寡断。
幼儿园育儿知识分享
一、蹲下来和孩子说话
我们经常看到有的家长对孩子大声地呵斥:“你怎样连这都不明白。”“快点过来,听到没有?!”……这样的事在我自我身上也时有发生,我们做父母的往往认为这样居高临下,命令式的语调能体现自我的威严,能让孩子更听话。可是你试过另外一种方法吗:蹲下来和孩子说话。
无论是在自我、亲戚、朋友家里还是在公共场合,当你要对孩子说什么的时候,请试着蹲下来,让自我与孩子处在同一高度,用你的手握住孩子的小手,用亲切的目光看着他,然后和颜悦色地对孩子说出你的要求。你是不是发现,用这样的方式对孩子说话,孩子同样听你的话,并且还会更开心地去执行你的“指示”,并且完成得更快更出色呢?到达的是同样的甚至是更好的效果,所不一样的只是你说话的方式而已,而孩子却更开心了,对你的“命令”同样是执行的。这就是因为你蹲下来了,你用和蔼的口气和他说话。
二、保护孩子的自尊心
当着生人和外人的面教训孩子最科学育儿知识容易伤害孩子的自尊心。其实,小孩子的领悟潜力相当强,当你不想让他做某事时,只要轻轻地摇摇头,或悄悄地对孩子瞪瞪眼睛,他幼儿园托班育儿知识就会明白的,完全没有必要大声说出来。如果你还是不放心,也能够在出门前和孩子达成默契,就当是你们之之间的秘密:“如果你看见爸爸摇头,那就说明不能那么做;如果爸爸点头,那就是同意了。”
三、尊重孩子的独立意识
随着孩子逐渐长大,他的自主意识也会随之增长。当你喂他吃饭时他说“我自我吃”,当你帮他穿衣时,他说“我自我穿”,可能他会弄得满身是饭,可能他会把衣服穿得一团糟,但我们不要打击你的兴致,而要信任他,鼓励他,给他学习的机会,否则孩子将永远不会“长大”。
四小班育儿心得、适时调整关爱的方式
随着孩子年龄的增长,要适当调整自我的关爱方式,不要把孩子当成永远长不大的人,事事都包办代替。我们能够利用一些好时机,对孩子提出新的要求,帮忙他成长,这样不会压抑孩子的才智。例如,当孩子过两岁生日时,你能够对孩子说:“宝宝又长大一岁了,从明天开始就要自我刷牙洗脸了”;又如,当准备送孩子上幼儿园之前,你能够对孩子说:“宝宝下个月就要上幼儿园了,从此刻开始要自我一个人睡觉,学会盖好被子。”
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育儿知识简短
在幼儿园的中班的孩子年龄都在4、5岁左右,这个年龄段的孩子需要虚席一些基本能力,那么有哪些简短的育儿知识呢?下面是我为你整理的育儿知识简短,供大家阅览!
育儿知识简短篇一
1、在自信中培养幼儿完成任务的基本能力
幼儿无论每学做一件事情,老师要让他们感到自己行,特别对于大多数能力平平或发展稍落后的孩子来说,获得成功的机会较少,这就需要老师根据孩子的实际情况,对能力弱的孩子安排其能胜任的活动任务,让他们通过努力获得成功,体验自己力量和成就,在成功的喜悦中潜移默化地培养幼儿完成任务的基本能力。让孩子感受到成功的喜悦。在以后的每一次活动中总能认真对待,从中,不仅掌握了完成任务的基本能力,而且增强了自信。所以老师只要善于利用种种机会帮助幼儿获得这个年龄阶段能够掌握的各种能力,如认知能力、动手能力、运动能力及社会交往能力等,使幼儿有了自信,感到自己有做好这件事的能力,幼儿社会适应能力使会自然而然形成,这对他们走向相对独立的小学大有益处。
2、在鼓励中培养幼儿完成任务的能力
幼儿有上进心,表现欲强,希望得到老师的表扬。老师应正确引导,恰当鼓励,让幼儿良好的表现欲望得以充分发挥,巩固已具有的完成任务的基本能力,克服缺点,为自己,为他人做力所能及的事,成为培养其做事能力的强大支力。幼儿有些微进步,我就及时给予具体的表扬,投以赞许的目光。如什么小朋友在班上经学帮助小朋友摆桌椅,在家能叠被子。我以常鼓励 “你的被子叠得真好”,“你的桌椅摆得真整齐”,让她为自己所做的事是对的感到无比自豪。而如果她某些方面欠缺,我总是鼓励她继续努力。如我说“这次没做好,下次再试试”,“要是这样做,那么就更好了”。在我不断的鼓励下,她明白自己什么事情做的对,什么事还须往一定方向努力才行。可见,在老师不断的鼓励中孩子会逐渐增强成功意识感,并愿意去继续探索,学习新本领,为入中大班养成了良好的完成任务能力的习惯。
延伸阅读:小班夏季育儿知识
一、慎用蚊香
夏天蚊蝇多,家长为保护孩子往往点上一盘蚊香。但要注意,蚊香特别是劣质蚊香中掺有敌敌畏等有机磷农药,燃烧时农药散布在烟雾中,被幼儿吸入易致中毒。孩子年龄小,身体器官功能较差,对有机磷特别敏感,故不宜应用。
二、夏季食物注意事项
孩子在夏季晒太阳时间过长,日光中的紫外线能促进儿童体内维生素D的合成,促使骨骼加速钙化,但血钙大量沉淀于骨骼,会使经肠道吸收的钙质量相对不足,造成血钙下降,神经肌肉兴奋性增高。此时如果儿童从食物中摄入的钙质不足,或不能及时补充钙质,极易导致低钙性惊厥症、出现双眼上翻、面肌颤动、肢体抽搐,甚至大小便失禁等症状。因此,夏季要及时给儿童多吃些含钙丰富的食物。如牛奶、豆制品、虾米皮、海带、鱼、骨头汤等。另外,蛋白质可促进钙的吸收,如豆制品、鸡蛋等;炎热的夏季里西瓜是孩子常用的消暑佳品,但是现在吃西瓜也要当心惹出“祸”来了.据介绍,一般带有激素和农药的西瓜,从外表看西瓜皮上的条纹黄绿不均匀,从里面来看瓜瓤比较红,瓜子却是白色的,而且吃起来没有甜味;冷饮吃得过多,会冲淡胃液,影响消化,并刺激肠道,使蠕动亢进,缩短食物在小肠内停留的时间,影响孩子对食物中营养成分的吸收。
三、喝水并非越多越好
人离不开水,但过量饮水却会中毒。大家知道,水约占体重的65%至70%,且在体内相对稳定。所以,在炎热的夏季,孩子喝水时最好放点盐或饮用含盐汽水。若不习惯于喝含盐饮料,则应将菜炒咸一点食用。这样,可以有效地预防水中毒。
四、夏天不宜给孩子剃光头
不少的家长认为孩子夏天剃光头凉快,殊不知此法不利头部保健。夏天阳光强,孩子光头失去了头发遮阳屏障。孩子皮肤防御功能不够完善,剃光头增加各种外伤碰伤头皮,从而增加各种细菌在头皮上的感染机会。如果细菌侵入孩子头发根部,破坏了毛囊,会影响头发的正常生长。因此,孩子夏天不宜剃光头。
五、饮食不宜过于清淡
夏日炎炎,家长怕孩子上火,往往只给孩子吃些清淡饮食,实际上这样做并不好,因为宝宝正处于生长发育期,对营养的需求量较大,过于清淡的饮食,会导致孩子出现营养障碍。夏季宝宝的饮食,仍应多样化,新鲜的鱼、肉、鸡蛋、猪肝等,都是应该吃的,可做成粥,这样既便于宝宝消化,又有营养。
六、饮料不宜多喝
各种饮料,如汽水、果汁、可乐等,由于含有较多的糖分及电解质,宝宝过多摄入,会影响其食欲和消化功能,而且过多糖分也会使宝宝发胖,因此夏季儿童出汗较多时,最好多喝白开水,给其补充水分。
育儿知识简短篇二
宝宝吃早餐的重要性
一日三餐对身体、生长发育的重要性来看,说“一日之吃在于晨”是一点也不过分的。早晨,经过一夜,宝宝的胃肠空空如也,急需补充食物;上午又是宝宝活动多、用脑最多、需要注意力长时间地高度集中的时间,加上他们活泼好动,能量消耗很大,所以要保证宝宝能够高质量地吃饱喝足。早餐是很重要的,尤其是正在长身体的宝宝,早餐一定要吃好。
宝宝早餐一定要具备4大特点
一、提供足够多的热量
早上宝宝活动较多活动量比较大,需要的热量也较多,宝宝除了因活动消耗能量需及时补充外,更需要大量营养素供给生长发育。宝宝的早餐不可缺少淀粉类的食品,如:粥、蛋糕、馒头、等主要食品构成,这样更利于其他营养素的利用和吸收,也有利于促进宝宝的生长发育。
二、合理的搭配营养
宝宝的早餐,直接影响到他们的声场发育。因此,在配制宝宝早餐时更应注重各种食物的搭配,为他们补充水也很重要, 干稀搭配有利食物中各种营养素的吸纳,如:水果小蛋糕+牛奶等;更有利于孩子的消化和吸收。
由于宝宝胃较小,一次不可摄入过多的食物,我们更注重早餐的营养价值。所以,我更让孩子吃些豆类、薯类等食物,获取多方位的营养。多使用粗杂粮的混合食用,取长补短,充分发挥食物中蛋白质的互补作用,提高利用率。
3、增加适量的蛋白质
蛋白质是生命的物质基础,更是宝宝生长发育中最重要的营养物质之一,但机体不能储存过多的蛋白质,需要及时补充。应为宝宝有选择地增加优质蛋白质的动物性原料,每天早餐中可安排蛋类或肉类、也可安排优质植物蛋白质的豆类和豆制品,经常安排洋葱牛肉包子、胡萝卜鸡茸馒头、肉糜酱汁黄豆、开洋烩香干丝、奶黄包子等,从而满足宝宝健康成长的基本要求。
4、丰富多样的品种
早餐的品种是影响宝宝食欲的因素之一,品种单一,口味单调的早餐,营养价值再高,也激发不了幼儿的食欲,只有调配出口味丰富、品种多样的早餐,才能吸引宝宝,从而激发宝宝的食欲。
通过甜咸搭配丰富宝宝早餐的口味,形态各异的点心,引起儿童的兴趣,安排孩子食用甜粥、甜羹时,加上咸干点;食用咸粥、咸羹、汤面时,配备甜干点。也有白粥加上适量的营养炒菜和小蛋糕;冰糖银耳白糯粥与海带小肉月芽酥饺的组成,还有香菜咸蛋麦片粥与松仁豆沙小兔包的组合,形成口味丰富,形态各异的儿童营养美食。
育儿知识简短篇三
亲子游戏的特点
在现在的许多家庭中都在开展亲子游戏,广义的角度看,只要是属于父母和子女之间的有沟通、有合作的活动都算是亲子游戏;但是站在科学的角度看,亲子游戏要具有4个基本特点:
1.能启发智慧
游戏应该符合该参与儿童的年纪,可以让参与儿童发挥他的能力,又具有开发潜能的作用。
2.参与者身份平等
这是游戏,不是教育课堂,父母参与在游戏活动中,应该以平等对的方式和宝贝相处,不能摆着架子。
3.游戏具有趣味性
在游戏全程中,应当让小朋友感受到游戏的乐趣,能够发挥自己的能力,父母也能从其中感受到与孩子互动的乐趣。
4.团队精神,自然启发能力
游戏设计要合理,让宝贝自己积极地向父母寻找帮助和配合,在这个配合的过程中,父母就可以寓教于乐了。
亲子游戏陪孩子一起玩吧
会发声的玻璃杯
游戏的目的:通过这个游戏让宝宝充分享受动手的乐趣,了解摩擦不仅可以生热、生电,还可以使杯子发出声音。
游戏的玩法:
1、准备两只薄壁玻璃杯、水;
2、在两只同样的玻璃杯中各加入不等量的水;
3、把手洗干净,保证没有油腻。用食指蘸着杯中水,轻轻在杯子上沿来回移动,杯子就会发出颤动的声音。比较两个杯子发出的声音高低有什么不同。
游戏小知识:当潮湿的手指在杯子上沿滑动时,会对玻璃杯产生微小的冲击,它就会因震动而发声。声音的高低决定于杯子中水的多少,水多的声音低,水少的声音高。
给父母的好主意:做这个游戏尽量在安静的环境中进行,还可以换成不一样大小的杯子,加入同样多的水,观察下听到的声音会有什么不同。
用筷子夹球
游戏的目的:因为这个时期宝宝手部的精细动作还不够完善,不能很好地使用筷子,通过这个游戏来锻炼他的小手,提高使用筷子的技能,让宝宝越来越灵巧。
游戏的玩法:
1、准备一双方头筷子、几个玻璃球;
2、用筷子圆的一头夹玻璃球,看是否容易夹起来;
3、再用筷子方的一头夹玻璃球,进行比较。
游戏小知识:筷子的两端形状不同,但都可以用。圆的一端与玻璃球接触面积小,摩擦力小,不容易夹起来;方的一头与玻璃器的基础面积大得多,摩擦力大,夹起来比较容易一些。
给父母的好主意:如果宝宝还不会熟练地使用筷子,可以把游戏的材料放大,比如用两根木棍代替筷子圆头,用两块纸板代替方头,用皮球代替玻璃球,用两只小手代替一只手。
转动的小伞
游戏的目的:锻炼宝宝手部的精细动作,同时将假想性和创造性的游戏,与孩子的好奇特征相契合,促进其不断探索的愿望。
游戏的玩法:
1、准备普通纸(薄一点最好)、剪刀、削尖的铅笔;
2、将纸裁剪成3~4厘米见方的正方形,然后将正方形小纸片沿两条对角线折成伞形;
3、将小纸伞罩在铅笔上,保证笔尖顶在小伞的中心点上;
4、一只手拿住铅笔,使铅笔保持垂直,另一只手举在旁边,掌心向着小伞;
5、耐心等待过一会儿,小伞就会转起来了。
游戏小知识:因为手会散发热量,举在小伞旁边,小伞这一边的空气就会受热流动,使小伞转动起来。
我们作为家长可以引导游戏的类型,游戏的过程,但不要控制游戏,也不要限制孩子。站在与孩子平等的地方,让孩子带着家长来玩游戏,实现游戏本身与延伸的意义。
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