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历史可以改写吗?改写的后果是什么?
诞生前夜的争论
1939年春天,核物理学家们在争相讨论原子弹的可能性。尼尔斯·玻尔,这位量子物理的奠基人,列举了15条理由来说明原子核的裂变无法具备实用价值,他当时无法预见,美国人用了3年时间和20亿美元击败了他提出的每一个不可能。而奥托·哈恩,这位将因发现核裂变而获得诺贝尔奖的人,在1939年春天与朋友的辩论中脱口而出:“这是违背上帝的旨意的!”
二战前,科学走过了一段“理想年代”,卢瑟福所在的剑桥,尼尔斯·玻尔所在的哥本哈根,以及德国哥廷根,同为物理学的三大中心。他们彼此之间联系紧密,存在着难以分清的师承关系。在这样的气氛下,许多物理系的学生同时也研究拉丁语的诗歌,一些富有想象力的念头随时会打破物理学严谨的基石。恩里科·费米在对学生讲课时说:“你们按照我的方法,可以得到结果,但是请不要问我这个方法的根据。”
1933年,哥廷根陷入纳粹种族清洗的危机中,玻尔向受难的同行抛出了橄榄枝,哥本哈根比以前更加热闹了。而这一年,爱因斯坦把自己的家从柏林搬到了美国的普林斯顿。
等到1939年春天,他们中的许多人,尤其是犹太裔,都到了美国。费米也无法再守住他的罗马学派,他的妻子是犹太人,他们于1938年12月趁着领取诺贝尔奖的机会出国,并到了美国定居。在战后许多人讨论为什么是美国而不是德国首先造出原子弹,这肯定是至关重要的因素。
1939年访问美国时,玻尔泄漏了原子弹的秘密,他不仅向新大陆的听众介绍了哈恩的工作,还阐述了梅特纳和弗利士的解释。一位听众,后来被称作“美国原子弹之父”的奥本海默后来回忆说:“我当时头脑里就有了关于原子弹的概念。”回家之后,奥本海默做了关于爆炸所需要的临界质量的计算。
而另外一位科学家利奥·西拉德则试图让美国政府重视这个问题,他通过过去在欧洲的关系,了解到有迹象表示德国可能已经开始动手研究原子弹了。西拉德找到了罗斯福总统的非正式顾问亚历山大·萨克斯,萨克斯对此表示支持。为了能够引起总统的重视,西拉德又找到了爱因斯坦,爱因斯坦在给罗斯福的信上签了名。
1939年10月11日,萨克斯得到机会把信件呈递给罗斯福,疲惫的总统未加注意。第二天他们还有见面的机会,萨克斯彻夜未眠,终于想到了一个具有说服力的典故:在拿破仑时代,美国发明家富尔顿曾经建议这位皇帝建立一支蒸汽机动力的舰队,以便在任何天气下都能在英国登陆,拿破仑因为对这种舰队闻所未闻而将富尔顿赶了出去。如果当权者能够对科学多一些了解的话,历史将会沿着完全不同的曲线发展。罗斯福被他说服了,美国的原子弹计划开始启动。初期对这个计划热衷的科学家,大部分来自欧洲,他们对一点深信不疑,即纳粹德国已经开始着手研制原子弹。
玻尔:原子弹的“双重生父”
2005年春天,为了纪念“世界物理年”而在北京一所大学里上演的一出科学戏剧惹恼了一位80多岁的老先生。物理史家、翻译家戈革发表了两篇文章指斥中国版的《哥本哈根》扭曲了玻尔的形象,体现出对物理史的无知。戈革对玻尔有着特别的感情,他认为玻尔对于现代物理的重要性,不在爱因斯坦之下。遗憾的是,玻尔的名字在中国不仅没有传扬开去,而且随着时间的流逝,这个名字所具有的荣光不仅被公众,也被诸多的物理学家所淡忘。
如果一定要给原子弹找出一位教父的话,玻尔毫无疑问是最合适的人选。1913年,玻尔提出了著名的原子理论,对原子结构模型的研究为他赢得了1922年的诺贝尔物理奖。玻尔不仅从科学的角度为原子弹的诞生提供了最基础的理论,也从精神上照管这个核物理的婴儿:在原子弹尚未试验之前,玻尔就指出,如果原子能掌握在世界上爱好和平的人民手中,这种能量就会保障世界的持久和平;如果它被滥用,就会导致文明的毁灭。战后他获得了美国首届和平利用原子能奖。
玻尔有犹太血统,丹麦被德国占领后,他被困在了哥本哈根。玻尔的学生,德国原子能研究的核心人物海森堡在1941年秋天拜访了玻尔,他们谨慎地谈到了铀的分裂、核武器等等敏感问题。海森堡在战后被认定为德国核研究的领导者,1939年费米曾经想说服海森堡也到美国去,但海森堡拒绝了。
战后,海森堡和支持者辩护说,他在战争中表面与当权者和解,实际上则进行了积极的抵抗,即让德国的原子弹计划无限期拖延。但在戈革看来,这样的说法可以被上百个事实驳倒。“1941年,海森堡作为一个特殊的使者访问了所有被德国占领的国家,他当时已经是凯撒·威廉物理研究院的院长。在这样的气候下,很难想象玻尔和他之间有什么开诚布公的谈话。”作为《玻尔全集》的译者,戈革认为,这次谈话加深了玻尔对“德国的原子弹研究已经开始了”的印象。
1943年,知道研究所再也保不住了的玻尔终于出走了,英国皇家空军把他安置在投弹仓里,像一件贵重物品那样运到英国,然后他去了美国。这时候研制原子弹的曼哈顿工程已经开始了一年多,尽管罗斯福总统在1939年10月就说过:“对此事要加紧办理。”但真正的大额拨款决议直到1941年12月6日才通过。
美国的理论物理学家费曼这时候也在曼哈顿工程区,他俏皮地说:“这里本来有许多大腕,玻尔来到洛斯-阿拉莫斯后,所有的人都成小人物了。”
但玻尔并没有给美国的原子弹计划带来什么新的推动力。在战后,惠勒回忆说:“玻尔来美国,不是帮我们制造原子弹,而是对使用原子弹的后果提建议来了。”
催产士:政治
除了奥本海默,还有一位重要人物在1939年专心聆听了玻尔关于原子弹的演讲,他就是恩里克·费米。
费米是一个计算天才,在1945年7月,当人类第一颗原子弹试爆的冲击波抵达他的位置时,他抛洒出手中的纸片,并通过纸片被吹飞的距离计算出原子弹产生的威力,结果和仪器检测结果非常接近。不过他偶尔也有失手的时候。1939年他举家搬迁到美国时,费米夫人由于寒冷提出要装挡风窗,费米计算后发现挡风窗对提升室内温度的作用几乎可以忽略,于是没有装挡风窗。好几个月后,窗子还是装了,因为费米发现他上次的计算把小数点挪错了一位。
费米的反应堆
从玻尔的演讲现场回到家,费米对妻子解释其中包含的意义:“打碎一个铀原子,要用掉一个中子,然后假设这个铀原子在裂变时,释放出两个中子,这两个中子将击中另外两个铀原子,分裂它们,这两个分裂的原子将发射出4个中子,如此继续下去,开始时我们仅需很少的几个人造中子来进行轰击,但最后这种反应会自发地持续下去,直到所有的铀原子都被分裂为止。”
但这还是一个理论,中子太轻,极容易被周围的随便什么物质吸收,空气和水,都可以轻易在它们撞击原子核之前捕获它们。同事和朋友加入进来,其中有利奥·西拉德,他建议用碳使中子的运行速度变慢,他们一起想到了一种设计,把纯石墨(天然碳)和铀分层堆放起来,高纯度的石墨可以预防中子逃逸。1940年,美国军方赠与他们6000元购买石墨,费米和安德森在实验室里把这些石墨砌成堆。
当石墨被堆到天花板之后,费米开始想把房间里的空气抽掉,因为还是有不少中子从空气中逃跑了,费米于是定制了一个巨大的铁罐。他的朋友赫伯特·安德森更加富有想象力,他向一家橡胶公司定制了一个正方形的气球,为此他不得不向橡胶公司解释正方形的气球同样能够飞行。
1942年的冬天,一个更大的被气球笼罩的反应堆矗立在芝加哥大学的网球场上。12月2日,在费米的指挥下,一根根吸收中子的镉棒被抽了出来,反应堆的辐射强度越来越高,它在按照人的意志释放出潜在的能量。
这个反应堆第一次运转成功大大鼓励了官方的士气。此时,曼哈顿计划已经正式启动了,莱斯利·格罗夫斯被任命为项目主管,他是一个喜欢冒险的人,在费米的实验尚未取得成功时,格罗夫斯就把建造反应堆的计划交给了杜邦公司。
在世界第一颗原子弹的制造过程中,许多项目都是这样超常地进行的。
与德国的竞争
1942年秋天,格罗夫斯和奥本海默在火车上第一次见面,格罗夫斯此时已经晋升为准将,而奥本海默经过康普顿的推荐,成为一个美国历史上最大实验室的主任。在1945年后,他们一个被称为“原子弹将军”,一个被称为“原子弹之父”。在奥本海默的提议下,位于新墨西哥州的洛斯-阿拉莫斯成为建造新实验室的地点。
1943年,奥本海默整整40岁,虽然已经颇有名气,但和玻尔或者康普顿这样的前辈相比,还是差了一大截,但奥本海默用他的文学素养和口才弥补了这一不足。曼哈顿计划罗织了当时在美国最好的一批核物理学家,洛斯-阿拉莫斯实验室的雇员很快超过1万人。
在同时期的德国,原子弹计划由于希特勒的自信已经胎死腹中。1942年6月,海森堡向德国供应部长报告说,从理论上来说,从反应堆内部获得爆炸物质是完全可能的。但德国在占领了大半个欧洲后,希特勒相信他的闪电战可以征服世界,因此对于一切在6个月内拿不出成果的研究不感兴趣。
然而,美国人相信德国人已经开始了原子弹计划,这使美国感到他们必须加快速度。曼哈顿工程迅速膨胀到一个投入达20亿美元,雇员超过15万的人大工程,许多项目仅仅在理论上证明可行就匆匆上马。格罗夫斯回忆说,当时他曾和人开玩笑说,应该在国会山旁边买房子,以预备项目失败后在那里随时准备迎接国会的质询。
1944年8月,物理学家高德米斯和一个秘密小组来到巴黎,寻找德国研制原子弹进程的证据。到1944年11月,他们发现的证据已经足以说明,德国在原子能方面至少落后于盟国两年,德国没有能力生产出原子弹,甚至原子弹所需的原料。高德米斯对一位军官说,既然德国没有原子弹,盟国终于可以不生产原子弹了。军官回答令他很吃惊:“既然我们有这东西,我们当然应当利用它。”
1945年春天,曾经是美国原子弹计划的建议者西拉德再次拜访爱因斯坦,希望他在一份新的信上签字,这封信企图说服美国总统放弃使用原子弹。此前,1944年6月,玻尔曾经面见过罗斯福与丘吉尔,希望他们能在原子能问题上与苏联协商,达成世界和平的格局,而丘吉尔因此怀疑玻尔是共产主义的同情者。
这封信还躺在总统办公室的时候,罗斯福意外地去世了,杜鲁门成为总统,他读到有爱因斯坦签名的信了吗?从他的回忆录里一点也没有反映出来。
反对使用原子弹的风潮也刮进了洛斯-阿拉莫斯,许多参与项目的科学家开始发起讨论和签名,但是这个项目的总负责人,格罗夫斯将军,却是在使用原子弹问题上立场坚定:“我一直把建议使用原子弹看成是我的职责。”
没有什么力量能使它停下来,德国投降后,洛斯-阿拉莫斯的工作节奏反而加快了。1945年春天,马歇尔将军指示格罗夫斯确定原子弹的投掷目标。目标不再是德国,而是日本。
惊天动地的降生
1945年7月16日凌晨5时30分,世界上第一颗原子弹在美国新墨西哥州的沙漠地区爆炸成功,爆炸把方圆800米内的沙粒烧成翠绿的玻璃。无数的作品以史诗般的语言记载了这一刻。
每个目睹者的心情都各自不同。具有诗人气质的奥本海默霎那间涌上心头的是一句印度古诗:我是死神,是世界的毁灭者。卡尔松·马克想起了几个月前的一场争论,即原子弹爆炸是否会点燃大气层,现在看上去,那些火球似乎要吞噬一切。费米根据他洒下的纸条,大概估计出爆炸所产生的冲击相当于两万吨TNT炸药。此前没有一个科学家估计到它的威力。
最初,科学家们订购了一个很大的钢罐,准备在钢罐内进行爆炸,以回收大部分贵重金属,同时防止爆炸物扩散引起污染。但临到试验时,这个厚度在6到14英寸之间的罐子被放弃了,因为核爆的威力即便低于某些人所估计的250吨炸药的威力,也是钢罐所不能承受的。试爆后,人们发现爆炸中心的温度达到了1亿华氏度,相当于太阳表面的一万倍,如果那个钢罐还摆在那里,它会被瞬间气化。
早在一年前,格罗夫斯和奥本海默等人就商议决定,第一颗试爆的原子弹应当是内爆式原子弹(他们称它为“胖子”),以检测它复杂的内爆系统。在内爆式原子弹的内部是两个半圆球体,当球面合在一起,两个半球的铀重合在一起,就达到了发生链式反应的临界质量。在球体的外面是烈性炸药,在引爆原子弹时,先引爆外面的炸药,然后由炸药产生高温高压,刺激内部的球状钚。采用这种方法的原因是原料不够,但后来却成为一种普遍使用的方法:在试验氢弹的时候,就先用炸药点燃了一颗原子弹,然后再用原子弹点燃氢弹。
那个想出了原子弹自分裂方式的弗利士计算出了这个临界点,实现这一过程的不是自动机械,而是靠手工完成,试验因此充满危险,弗利士差一点因此死在洛斯-阿拉莫斯。
爆炸的结果很快送给总统,在波茨坦会议上,丘吉尔意识到杜鲁门突然变得更强硬了,在会上以更坚决地语气告诉俄国人,某些要求是不可能得到的。到了7月22日他才知道谜底,然后他和杜鲁门协商,决定告诉斯大林。
然而,斯大林的反应比较平淡,这让丘吉尔认为,斯大林根本没有理解他们的谈话内容。然而,一位叫斯米尔诺夫的俄国历史学家却这样记下了当时的情况:“斯大林从会上回来后,就当着我的面把杜鲁门告诉他的话,告诉了莫洛托夫。莫洛托夫立即说道:他这是在为自己抬高价码。斯大林笑笑说:让他抬吧,必须与库尔恰托夫谈谈加快我们工作的事情了。”
库尔恰托夫是苏联核计划的负责人。在间谍机关的帮助下,斯大林在7月20日或21日就获悉这个消息。回到莫斯科后,斯大林召开核紧急会议,曾经为诸多科学家所预测的核竞争开始了。
结束一场战争,开启一种恐怖
在1939年那封有爱因斯坦签名的给罗斯福的信中,有一个技术性细节,专家们估计原子弹太重不适于使用飞机投放。但到了1940年,这个问题就解决了,因为波音B-29重型轰炸机诞生了。
B-29超级轰炸机是二战中最大,也是最成功的轰炸机,它创下了多个轰炸机之最:载弹量 9 吨、航程 6,000 公里、能在万米高空巡航、极速600公里/小时。在B-29轰炸机出现之前,日美两国隔着太平洋,只能进行海上消耗战。而B-29出现之后,战局大变,美国掌握了制空权。
1943年9月,B-29 被选为原子弹载机。此时科学家们还无法确定原子弹的外形,所以B-29弹舱内安装了可以调节的 H 形桁架和原子弹装载释放系统。1944年2月28日,B-29 在加州慕洛克机场(后来的爱德华兹空军基地)进行了原子弹模拟投放测试。到了8月,已经有46架B-29具备了原子弹投放能力。
与此同时,机组人员的训练也在紧张进行。这项特别计划由保罗·蒂贝茨上校指挥,他曾在欧洲和北非开过B-17,经验丰富,直接参与了B-29的试飞。
小男孩发威
一切都准备好了。1945年7月25日,杜鲁门做出了一项重要的决定,如果日本拒绝接受波茨坦公告,就对日本使用原子弹。
美军最初的投掷目标达17个城市之多,格罗夫斯亲自负责挑选投弹目标,广岛最终被定为首选。广岛是重要的军事要塞,而且是日本除京都外,当时未受美国空袭的最大的城市。
1945年8月5日早晨,有征兆表明,第二天将是个好天气。下午,提尼安岛,原子弹“小男孩”被水压梯举起安装到位。这颗炸弹的外壳由黑钢片制成,重达4400公斤,像“一个延伸长的鳍状垃圾桶”。“小男孩”被配备好雷达、计时器和气压计,然后被安装到轰炸机上,用链条固定。
6日零点,最终指示下达。
执行任务的“恩诺拉·盖伊”号共有20名包括地勤在内的机组人员。驾驶员是蒂伯茨上校,投弹手是费雷比少校,军械师是帕桑斯海军上校,电子技术军官是杰普逊海军上尉。庞大的轰炸机为银色,机翼长43米,机身上的名字闪闪夺目——Enola Gay,是以蒂伯茨上校的母亲命名的。
蒂伯茨提醒机组人员要使用护目镜。据天气预报称,广岛黎明有风,天气晴朗。由于要在凌晨2点45分出发,他们没睡好。2点27分,引擎发动,飞机负重6800千克,有点超重,但它顺利通过了两英里长的跑道。在塞班岛上空,帕桑斯和杰普逊爬进舱内完成炸弹的组装。上午8点50分,他们进入日本领空,高度为9500米,离广岛已经很近了。
广岛居民看到了两架飞机,但不以为意,街上有人在照常行走。广岛时间上午8点15分,由定时器和气压计扣动扳机,原子弹爆炸了。
在起飞之前,飞行员曾询问一位科学家,如何才能最快地离开投弹点,得到的答案是最大可能地急转弯,沿切线飞离目标。所以当原子弹在广岛上空1000米爆炸时,轰炸机已飞到11英里以外,但它如同被高射炮击中一般摇晃并吱吱嘎嘎作响。
蒂伯茨回忆说,“广岛原子弹没有形成蘑菇云。它形成的东西,我们称之为一条细绳。它往上冲,漆黑漆黑的,有光亮和颜色,里面有白光和灰色,顶部就像折起来的圣诞树。”另一名飞行员将场景比作“燃烧黑色石油的锅”。
爆炸过后是死一般的寂静。接下来,地狱般的景象惨不忍睹:气温高达2980℃,爆炸附近的受害者瞬间蒸发,昏迷中的幸存者像梦游一样行走,他们被撕破的皮像破布一样在肉上垂着。木屋、公园、树在猛烈的爆炸中熊熊燃烧。河里漂浮着烧焦了的尸体。一刹那间,广岛这座城市不复存在了。
有什么可以应对PUA的方法吗?
嗨,你好,问这个问题哥廷根买房的时候,你一定在遭受着某种程度或轻或重的PUA,并且痛苦不堪吧。很抱歉我不能给你一个拥抱,但是我真的希望通过发声,帮助你摆脱被PUA的困境。
PUA的确时时处处存在,职场PUA、爱情PUA、亲情PUA,甚至是自我PUA。首先我们得深刻哥廷根买房了解PUA是什么,会给我们带来哪些困扰和变化,因为这种精神控制会让被控制者沉浸其中,甚至上瘾,所以只有看清楚PUA的本质与表象,才能发自内心地反PUA。接下来我会通过两次被PUA的亲身经历,带你察觉PUA,并哥廷根买房了解应对方式。
一、 职场PUA:当平等尊重的前提崩塌
PUA本质上是精神操控,通过让被操控者产生确定的自我怀疑,直到完全失去自我,以附庸于操控者,最终达成操控者自身的种种目的。了解了PUA的内核还不够,还要了解PUA的各种隐形外衣,因为隐形,所以通常难以识别。
我曾经历过的职场PUA是声泪俱下的,我的新领导(40岁男士)当着所有产研团队30号人的面儿,大声质问我“你告诉我运营的职责是什么哥廷根买房?这点小事为什么做不好?”,我眼泪不停地流,上气不接下气说不上来话,可是他仍然没有停止他的语言伤害,继续追问我“流程不对就不能做事情了吗?”。
不得不说这个新领导的PUA在一定程度上是成功的,因为当时我已经工作三年了,一直有不错的运营成绩,可是他的几句话,让我三年以来第一次开始怀疑自己是不是不适合做运营,并且在这一次当众批评之后让我毅然决然递交了辞呈。现在想来他的目的其实只有一个,就是以这种PUA的方式立下淫威,好让我们几个因组织架构调整到他这边的小伙伴对他言听计从。因为我离职的时候多少听说了大家对新领导的评价,都表示对方是个强势的人,所以要“顺毛捋”。
你瞧,无非是找个人多的场合,大声骂你几句,就能让你轻易对自己的能力与自尊产生怀疑,PUA真的太容易了。好在我清楚地知道,他只是一个不懂得尊重下属而非“强势”的人,否则可能有一天我的职业生涯断送了,我都不知道是怎么回事。所以不要以为别人骂你几句可以不当一回事,职场上即便是上下级关系,沟通也应该以互相尊重为前提。一旦察觉到对方的沟通方式让你不舒服或者感觉不被尊重,不必说清楚是哪种不舒服,只要不舒服,就必须高度警惕,必要的时候予以回击,把态度摆在台面上,才能不被轻易拿捏;反倒是表面大度忍让,会招致更多的得寸进尺。当然,这个回击不是恶语相向,而是大方坦诚地表明对方的言谈举止让自己没有感受到被尊重,希望对方以后能注意。相信话说到这个份儿上,只要对方智商没有问题,也该明白你的界限在哪里了。
二、 感情PUA:当爱成为顺从与羞辱的保护色
大学三年级的时候,有和自己的异性好朋友谈过一小段狗血的恋爱。狗血在他刚和前女友分手就跟我表白了,狗血在有了两年半的朋友基础,我们相处起来似乎没有分寸感了,也狗血在我竟然心一动就答应了,于是我狗血地成了他被前女友绿后的PUA小白兔和出气筒。说这件事真的太揭伤疤了,但是我仍然希望把这个伤口再撕扯开来,让女孩子们都擦亮眼睛,看看什么是真正的PUA。
我是有点婴儿肥的女孩子,脸蛋肉嘟嘟的,脸型也有点方圆脸。虽然做朋友的时候他经常叫我大脸猫,但我觉得好朋友之间这个昵称是无所谓的。可没想到,在一起之后他几乎每天都说n遍这个事情,见面的时候说,微信聊天也说,并且根本不注意说话的态度和语气,经常说“xx(我的名字)你的脸怎么可以这么大啊”、“就像一张大饼”、“天呐,你面子真大”、“xxx(前女友)的脸好像只有你的脸一半大”等等。一开始没有从朋友的关系转变过来的我,会打趣回一句“滚”。后来对方说得越来越多,话也越来越难听,我开始觉得不舒服,我不明白我脸这么大他还要跟我在一起,显然披着爱的外衣,内核却没有变:他打心眼儿里觉得我配不上他,我应该对他的追求感恩戴德,并做牛做马。
除了这种外貌上毫不掩饰的打击,他的PUA还体现在当我在图书馆自习、备战考研的时候,他以“你是不是不爱我了”要挟我必须和他去校园里晃荡,并威胁我如果我选择呆在图书馆的话,意味着我们的感情就走到这里了。一开始我为了照顾他的感受,的确撂下学业满足了他的要求,但后面已经变本加厉提出开房了,不答应就是不爱他。狐狸尾巴终于露出来了,我没有再忍受他的无理要求,我说分手吧,转头就走。
你再瞧,对方到底高举爱的旗帜,全然不顾你的处境与感受,向你说了多少难以入耳的话,提了多少不合理的要求啊哥廷根买房!而这一切只有一个目的,就是让你顺从于他、无条件向他妥协,不论是出于某种近乎变态的占有荣誉感,还是出于渴望在两性关系中有绝对把控权(以避免再次被绿),最后好让他把你当成一个可以随意把玩的工具人。所以在两性关系中,也同样应该是势均力敌、平等尊重的,没有人有资格打着爱的旗号叫另一个人妥协退让、委曲求全,最后失去自我。个人认为在感情中PUA有惯性,不是通过沟通就可以解决的,所以一经发现早日抽离,是最好的反PUA的方式。
从上面两个案例我们可以看到PUA的共性特点:一是操控者与被操控者地位出现了不对等、不平等性。操控者在施以PUA的时候,通常会站在某个制高点,向下俯视和践踏被操控者的尊严,另其只能向上仰望,并因操控者凭空捏造的制高点事件产生负疚感,久而久之产生对操纵者的依附感和顺从感;二是被操控者往往会出于讨好对方,忽略自己最初一闪而过的不愉快感,转而开始深刻的自我怀疑与自我反省。如下属为了讨好领导往往会忽略对方说话的方式,反而更关注对方说话的内容;女孩子为了讨好男朋友往往会忽略对方不顾及自己处境的事实,反而更关注对方的感受。
所以反PUA的方式到这里已经非常清晰了:一是在任何关系中都要与对方声明,平等尊重是关系维持的底线;二是拒绝讨好,转而更关注自我的感受,永远把自我排在第一位。以上就是我反PUA的一点拙见,希望能够帮助到你,有其余见解也欢迎留言探讨~
给自己店里的窗帘作图,有必要买专业的设计软件吗?
给自己店里的窗帘作图,有必要买专业的设计软件吗?软件这东西也是一分价钱一分货,窗帘软件不知道有没有免费的,但我用过几百块的做出来的效果图很渣,怎么说呢,色差不能调、大花不能做、窗纱不能透视……那个图用客户的说法就是“你不如不给我看这图,本来还想买的”,一点也不夸张,好的软件才能做好的图,否则适得其反!
现在用的是四维星软件,我可以把自己的窗帘都提前加入到软件里,客户手机里有家中照片,不管是精装还是毛坯,我都可以几分钟给做出她有意向的窗帘安装于家中的实景效果图,图的好坏可能会受到拍照的清晰度影响,但多数做的图都很好,很多客户都分不清是效果图还是照片。有兴趣你可以了解下,我认为这个软件相当不错。
编辑于 2019-04-24
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1赞·27浏览2019-08-17
有什么好用的窗帘设计软件?
我15年买的这个软件,用到现在了,当时大概花了3000多块钱。你说不好用我能用到现在吗?操作很简单的一款软件,也不用你多懂电脑,也不用你去懂设计,就是那种傻瓜式的操作,我也是见证这软件两年来的进步,升级过后软件做图越来越真实了,功能也越来越强大了。作为老用户,还是很推荐你用的。
11赞·684浏览2018-09-30
窗帘店需不需要用窗帘设计制作软件做效果图?
那肯定有总比没有好,有效果图感觉店都提升一个档次,做效果图也不难,买过四维星那种傻瓜式软件贴贴图,效果也都不错,肯定会吸引一些顾客的,可以直观感受到窗帘的安装效果,会让客户更放心。
26浏览2019-09-16
做窗帘设计需要用到哪些软件或工具?
可以学学使用四维星软件。 操作方法很容易掌握,有无设计基础都能用的起来。有窗帘设计功能,就像DIY一样,帘杆、帘头、帘身、窗纱、挂饰啥的可以自由设计组合,手机 拍照自己的窗帘布料换上去即可,不仅设计出客户想要的窗帘,还可以把所设计的窗帘直接用软件展示在客户家相应位置,给客户看实景效果。这个 操作过程5分钟就可以完成,在客户签单前给客户看效果,不满意直接更换方案,根本不浪费自己的成本而且给客户的感受是你的服务好更专业,谁 不想和这样的店合作呢 其他也有,但是效果不太真实而且操作比较复杂,就不说了,把回答中和你说的都试用下,对比下,选自己满意的就行
7赞·300浏览2019-02-14
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评
留学德国的流程及注意事项有哪些?
留学德国指南
为什么选择德国
奖、助学金
一般来说,德国大学不发任何奖学金。因此,向德国大学申请奖学金并没有多大意义。
不过,德国设有很多机构颁发奖学金,也颁发奖学金给非德籍学生。
在德国, 德意志学术交流中心(Deutscher Akademischer Austauschdienst, 简称 DAAD) 是负责奖学金事务中最庞大的机构。不过,一般来说,只有高年级的大学生才有机会拿到DAAD的奖学金。而且,还视乎学生所学的专业或国籍的情况,有些奖学金只让已拿取硕士学位的人士申请。
其它奖学金机构颁发奖学金的原则各有不同。基本来说,大抵以成绩优越作为原则。
世界名大学诺贝尔奖排行榜
诺贝尔奖年年在10月开始公布得主名单,12月由瑞典国王颁发奖金。去年是第98届。本文从历届各项诺贝尔奖得主的出身大学进行分类,分为了国立大学、邦立大学、市立大学、州立大学、私立大学、师范大学、军警大学等等。若在甲校得学士、乙校读硕士、丙校获博士,还到丁校留学做博士后研究,则校校有份,各算一位学生获奖,皆大欢喜。以下列出世界各地的诺贝尔奖排行榜。
1 英国 私立剑桥大学(Cambridge) 56
2 美国 私立哈佛大学(Harvard) 36
3 美国 私立哥伦比亚(Columbia) 34
4 德国 柏林洪堡大学(Humboldt) 26
5 德国 慕尼黑大学(Muenchen) 22
6 美国 私立芝加哥大学(Chicago) 22
7 法国 国立巴黎大学(Paris) 20
8 德国 哥廷根大学(Goettingen) 18
9 英国 私立牛津大学(Oxford) 16
10 美国 私立加州理工学院(CalTecch) 15
11 美国 州立柏克莱加州大学(UC/Berkeldy)15
12 美国 私立麻省理工学院(Copenhagen) 14
13 瑞士 联邦理工学院(E·T·H) 14
14 丹麦 国立哥本哈根大学(Copenhagen) 13
15 英国 私立伦敦大学(London) 13
16 法国 巴黎高等师范大学(Normale) 11
17 美国 市立纽约大学(CUNY) 11
18 美国 私立霍普金斯大学(Hopkins) 11
19 美国 私立耶鲁大学(Yale) 11
20 美国 私立普林斯顿大学(Princeton) 10
21 美国 国立苏黎世大学(Zurich) 9
22 瑞典 国立乌普沙拉大学(Uppsala) 9
23 奥地利 国立维也纳大学(Vienna) 9
24 美国 国立康乃尔大学(Cornell) 9
25 德国 海德堡大学(Heidelburg) 8
26 法国 国立史堡大学(Strassburg) 8
27 美国 州立威斯康辛大学(Wisconsin) 8
28 美国 州立伊利诺斯大学(Illinois) 8
29 俄罗斯 国立莫斯科大学(Moscow) 8
30 日本 国立东京大学(Tokyo) 5
31 法国 法国巴黎理工大学(Polytechique) 2
32 中国 西南联合大学(S·W·Assc U.) 2
33 中国 台湾大学(NTU) 1
德国高等学校的一般情况
德意志联邦共和国高等教育非常普及,各类高等学校共有300多所,分布在16个联邦州,注册学生总人数约190万。其中综合大学(含理工、师范、全科大学等)114所,学生约130多万哥廷根买房;应用科学大学152所,学生约40多万;艺术、音乐院校49所,学生3万余名;各州行政管理学院数十所,学生近4万。目前在德国的外国留学生总人数约14万。每年入学新生人数约22万。各类大学共设专业400余个。
德国的高等学校绝大部分都坐落在人文环境良好、自然环境优美的城市,优越的教学、科研和生活设施为完成大学学业提供了客观和物质上的保证。
德国对外国留学生的政策
为适应对外经济、贸易、文化和学术交流的需要,德国政府着眼于未来,近几年在对外文化政策,尤其是在外国留学生政策方面不断进行一些必要的调整,并采取种种措施吸引外国的优秀青年去德国留学,为外国留学生和青年学者攻读学位、进行学术研究提供逗留方便。近几年德国大学中外国留学生人数的比例逐步增长,计划达到学生总数的10%,约28万人。
为此,德国许多高校对教学大纲和课程设置作了一些调整和改进,有些专业设立了用英语或英、德双语授课的国际课程。此外,攻读学位也有了新的途径,现在既可以按传统方式直接攻读"硕士"(Diplom, Magister),也可以按改革的办法在一些高校先读新设立的"学士" (Bachelor) 学位,接着攻读"硕士" (Master) 学位。获得"硕士"学位后,还可以继续攻读"博士"(Doktor) 学位。
目前在德国高校注册的中国留学生约有20000多人。另有数以千计的科学技术人员和学者在德国的高等学校和科研机构从事科学研究和学术交流。1999年在中国签发的大学学习签证为3943人次。2000年更达到了7651人次。
留学必备材料
准备申请大学入学首先应做些什么?
首先应确定自己的专业。为此,事先获得详尽而可靠的信息是绝对必要的。申请者可向设有此专业的几所高校外事处写信或通过E-mail索取申请该专业的有关介绍材料和申请表。联系时应附上一份德文或英文的个人简历 (Kurzer Lebenslauf);如有可能,最好附上一份能证明自己学业成绩或学历的材料的复印件。
此项工作一般应提前一年或至少半年进行,以便有充分的时间做必要的准备。
申请综合大学 (Universitaet) 的一般步骤。
一般可分为3个步骤哥廷根买房:
1. 按照地址给拟申请的大学外事处写信(用德语或英语),简单做自我介绍,包括姓名、性别、出生年月和学历(所学专业和学位),说明拟申请的专业和入学学期 (Wintersemester或Sommersemester),并索取相关资料和申请表。
2. 按照德国大学回函的要求准备各种申请材料。
3. 一次无遗漏地寄出全部申请材料,包括填好的申请表 、语言证明或证书以及必须公证的材料。
申请应用科学大学 (FH)
1. 首先要提前半年或一年给所申请的学校写信,内容是:作简单的自我介绍(包括学历);索要专业介绍、申请入学须知和该校自制的"入学申请表";了解"入学资格审核处" 的通信处。
2. 收到回函后把本人各种学历证明材料(包括语言证明和实习证明等)寄给该州的应用科学大学入学资格审核处。
3. 待得到肯定答复后,即获得"应用科学大学入学资格"(Fachhochschul-zugangsberechtigung) 证明后,再将全部材料(包括:入学资格证明、填好的入学申请表、经过公证的各种学历证明和实习证明以及语言证明)寄给学校(只限本州)正式提出申请。
在此过程中应有计划地安排各项工作,做到有条不紊。尤其应注意学校来函中提出的专业方面的特殊要求,以便早做准备。
申请FH是否必须有实习证明?
申请工程、设计等诸多的专业均要求提交有效的实习证明,这一点务必尽早向学校了解清楚,及时准备和安排,否则将会措手不及。如果没有做过专业实习,不妨写信多向几所FH进行咨询,看是否有的学校可以允许到校后利用假期在德国弥补。
申请艺术类和设计类专业
艺术类专业对申请者都有些特殊要求,所以一定要事先(最好提前一年)给相关大学写信索要有关本专业的背景材料,然后根据要求及时寄去本人的作品以及其他资料,以免由于信息不准贻误申请。
一旦作品通过预选 (Vorauswahl) 收到学校的"考试通知书"后,应立即办理有效签证赴德参加"专业能力考试",如考试通过即获得"专业入学资格",持合格的语言证书即可正式入学。
申请哪些专业必须参加"专业能力考试"(Eignungspruefung)?
申请艺术(如绘画、雕塑等)、设计(如平面设计、工业设计等)、音乐(如声乐、器乐、作曲、乐器制作等)和体育等专业均须参加"专业能力考试"。
音乐、艺术和设计类专业的申请者在入学条件和德语水平要求方面能有什么例外吗?
基本要求和其他专业的申请条件相同。但音乐、艺术、设计类根据不同的具体专业需要提交一定数量的作品(习作)参加预选。德语水平的要求和其他专业基本一致,在个别情况下可适当放宽。
音乐、艺术、设计类专业申请者如具备特殊才能,德国艺术院校及FH的设计类专业可在学历不够的情况下酌情破格录取,但必须通过"天才生考试"(Begabtenpruefung)。
"名额限制"专业
有些"热门"专业,由于申请人数过多而学习位子有限,联邦或各州大学则对新生 (Studienanfaenger) 实行"名额限制" (Zulassungsbeschraenkungen: Numerus clausus, NC)。其中有一定比例的名额专门分配给外国留学生。能否被录取的关键在于申请者的学习成绩(高考成绩 + 大学的成绩,折算);新生有可能要参加一个专业笔试,最后择优录取。
哪些专业属于"名额限制"范围?
实际上没有一个绝对的限制范围,这要由联邦(硬指标)和各州大学(软指标)视情况而定。一般说来,同外国学生相关的"热门"专业有:医学、药学、生物学(包括生物化学、生物技术等)、心理学、信息学、建筑学、国民经济学、企业经济/管理学等等。
申请材料应何时寄往德国?
综合大学(Uni)受理入学申请的截止日期一般为:
1.夏季学期(SS):1月15日 (4月上旬开学)
2.冬季学期(WS):7月15日(10月上旬开学)
个别大学的入学申请截止日期可能提前,特别是国际课程的入学申请截止日期,各校、各专业并非统一,请注意校方的通知。
申请材料(一定要有德国使馆文化处留德人员审核部 Akademische Pruefstelle / APS 的审核证明)一般应在受理截止日期前两三个月或更早一些时间寄出为好;材料不完整,最好不要寄出,以免贻误申请。
表现自我,扩散思维——谈APS及留德
Bunke博士11月中旬从中国考察APS等事宜后回到德国。首次中国之行给他带来的兴奋一时难以降温。目前,APS考试的通过率没超过60%。那40%多的失败率,不仅仅是语言障碍所致,更是思维差异的结果,文化差异的结果。为此,我请他为面对APS的中国学生出出主意。
Bunke博士首先想纠正中国人对APS的误解。他说,APS不是中国传统意义上的考试,而是一个给学生表现自我的机会。请你谈谈你为什么选择留学德国,谈谈你学成之后的打算,都属APS提问的范围。在德国人看来,做事的目的和计划与做事的过程一样不可或缺。但令Bunke博士倍感惊讶的是:中国学生对自己的前途几乎没什么规划。对“未来打算”这一提问的回答是:1/2的学生说“不知道”,另1/2的学生回答得很简单:“学成后回中国找工作”。作为德方,他们多么想听听,正在中国发生着的这股前所未有的留学德国热潮的主体——中国年轻人的肺腑之言呀!仅2001一年德国就收到来自中国的入学申请材料15000多份,超过任何其它国家。这批中国年轻人投入了自己的青春,他们的家长投入了大量的财力。对大多数中国人而言,留学德国,是家庭所作的选择。难道,就没什么可期待,没什么可计划的吗?
其次,德方希望从APS中了解中国学生综合运用知识的能力,扩散思维的能力,而不是单一核实对某一专业知识的记忆力。Bunke博士和APS驻中国的负责人Otto女士共同的感觉是:中国学生对自己所学专业知识的掌握程度尚可,但忽视了培养如何灵活运用知识,尤其是如何博采多种学科之长,来解决某一专业问题的能力。
Bunke博士在中国时曾问学生:如果给你百万美元,你将做什么?回答令他失望:有的说,买房子;有的说,买IT 股。没有一位对那“百万美元”作出综合预算,更没有宏观考虑。年轻人的思维本该是最不狭隘,最发散式,网络式的呀。
再次,Bunke博士觉得,阿拉伯人善於口头交际,而东亚人善於笔头交际。他认为,中国的年轻学生从中国教学体制向德国教学体制过渡的适应期2年都不够。这比其它外国留学生要长至少一倍。据他透露,他所在的德国大学内,经过DSH 和Vordiplom 考试之后,有35%-40%的中国学生会被大学淘汰。这个淘汰率高于其它外国留学生。不同的是,在最后学位考试中,中国留学生的通过率则远高于某些其它外国留学生。比如,一些来自西非和阿拉伯国家的学生,语言能力强,对新环境的适应性也好。他们通过DSH 和Vordiplom 考试的比例很高。但他们的学位考试通过率却很低。很多德国教授都发现了这个问题,并希望有社会学学者对此现象进行研究。目前,德国人对中国的硕士教育较信任。所以,德国教授更乐意接受中国博士生,尤其是不很年轻的中国博士生。德国需要来自中国的高层次人才,需要有责任感的中国人。德国方面希望来德国的中国人在组成结构上有所调整。
对德国的适应能力还包括社交能力,譬如,与各办事机构公务员的纵向交往能力和与周围人的横向交往能力。Bunke博士很怀疑中国学生是否注意到他们自己正处在德国的国际环境中,他更不清楚中国学生是否有意在世界全球化进程中利用这一国际环境。他举例说,由老生带领刚入学新生的“环境适应周”办法已持续实行了十五年。十五年来,直到下一学期,才有了第一位中国老生志愿报名当新生的引导人。新生中的大头是中国学生,但志愿者向来都没有中国老生。中国学生跨出国门,最需要的是引导。他们花大把的钱去委托中介办理出国,很有“中国特色”。但社交能力,是没法委托给“中介”培养的。Bunke博士指了指他办公室墙角上三十多份由一样的信封包着,每份约3厘米厚的申请材料——这又是湖北某中介公司寄来的,还没来得及打开呢。
说起“中介”,Bunke博士认为,中国年轻学生更需要的是合适的引导人,而不是花2000 欧元买一份材料的那种服务。2000年以前那两年,中国向德国大学递交的申请材料中,假材料占10% 以上,累计有几千份。有的在大学学了3年,却拿出了学习过4年的证明;有的说是某专业毕业,但那所大学根本没有开设过那专业,等等。通过辽宁某一中介公司办理的材料中,90%为假材料。这曾一度影响了德国人对中国人的印象,也损害了德国大学生的利益。其实,最大的受害者是中国学生本人。这会影响他们的一生。2001年推出APS后,这一情况得以好转。
最后,Bunke博士提出,希望中国学生在学习普通德语的同时,也要注意专业德语词汇的积累。在APS对话中,这个问题也很突出。
请仔细阅读此须知,以帮助您正确填写审核申请表。
审核申请表可以在审核部前台免费领取或在德国驻华大使馆网站下载。
第1项: 请先通过中国邮政电子汇款相应的审核费用,并将汇款单号码写在此处。如果不提供汇款单号码您的申请将无法受理。(右侧申请号不填)
第2项: 左侧填写姓,右侧填写名字。姓名拼音要与护照上的写法一致。
第4项: 中国地址用中文书写并注明邮编,国外地址用外文书写。
第5项: 身份证号务必填写。如果已有护照,请务必填写护照号码。
第11项: 参加高考地点,时间和高考成绩。如果为保送生, 请注明保送理由。
第12项: 在相应的方框中打勾 þ
第13项: 请您务必填写清楚您在学校已经完成的学期数和注册的学号;如果您已经毕业,请您务必填写清楚您的毕业证书号码和学位号码。在读学生和已经毕业的学生均需填写清楚您在中国国内大学读书的起止时间。
第14项: 在相应的方框中打勾 þ
第15项: 如果您已经收到德国高校的入学通知书,请填写德国高校名称,在德国的计划学习的专业。如果还没有获得,此项不填。
第16项: 请您按申请时的实际情况填写,并在相应的方框中打勾 þ。其他类型语言证明请填写您所获得的德语语言考试证书的类别及获得时间/地点,。如DSH等。
第17项: 请您按申请时的实际情况填写,并在相应的方框中打勾 þ,同时注明您学习英语的时间,学期或学时数。其他类型语言证明填写您所获得的英语语言考试证书的类别及获得时间/地点。
汇款地址:请您将审核费用通过中国邮局以邮政电子汇款的方式汇给我们。
收款人地址: 北京市朝阳区东三环北路8号,亮马大厦2座0311室(100004)
收款人姓名: 德国驻华使馆审核部
汇款人姓名: 请务必填写申请人本人姓名
* 注意:汇款时请不要设置取款密码,并注意保存好汇款单收据
* 注意:请按照您所属的不同情况(一般中国境内的申请人/已经在德国的申请人/艺术音乐类申请人)汇相应数量的人民币。如果少汇,则不予处理您的申请;如果多汇,则多出的部分不予退回。
德国驻华大使馆文化处留德人员审核部
地址:
[100004]
北京朝阳区东三环北路8号,亮马大厦2座0311室
电话: 0086–10–6590 7138
传真: 0086–10–6590 7140
电子邮件: kuaps@163bj.com
网址:
对外办公时间:
接待来访时间:
电话接待时间:
周一至周五上午 08:00-12:00
周一至周四下午 13:00-17:00
简化签证申请递交时间
面试当天在审核部递交
周一或周三上午08:30-11:30在审核部递交
哪些人员不具备德国高校申请资格
说明:以下人员不具备德国高校申请资格(申请音乐艺术类德国高校的申请人除外)
• 中国高校两年制大专在读生和毕业生
• 中国高校三年制大专在读生
• 高等职业教育学生
• 成人教育,自学考试,电大夜大,职业教育,
短期培训等非中国全日制普通高等教育学生
• 初、高中生,及同等学历
审核部介绍
留德人员审核部 (简称审核部,APS) 是德国驻华大使馆文化处的一个部门。 就德国高校的要求和中国留学生的情况,审核部对中国申请人的资格 (中国高校两年制大专,短期培训等非中国全日制普通高等教育不符合德国大学申请资格) 和材料的真实性进行审核,并在审核后出具相应的审核证书。没有审核证书的申请者将申请不到德国优秀高校的学习位置。
如果中国申请人欲参加审核,就需要提交相应的证明材料。其中中国申请人又根据不同情况被分为:“一般中国境内的申请人,已经在德国的申请人,艺术音乐类申请人, ”三类。三类申请人须根据各自不同情况提供不同的证明材料。具体细则请参见具体说明。
对于一般中国境内的申请人,审核部在对证明材料进行审核后,会致电申请人本人,约定前往审核部面试的时间。面试分笔试和口试两部分。在各约20 分钟的笔试和口试时间内,将针对申请人在中国高校所学专业提出问题,不涉及申请人将在德国拟攻的专业。面试语言为德语或英语。
审核部出具的审核证书有效期为2年。得到审核证书的申请人,可以在审核部申请进入简化留学签证办理程序。该程序是审核部与德国使馆签证处合作为申请留学德国的中国留学生提供一种签证办理程序。在该程序下,申请人不必亲自前往德国使馆签证处面谈。所需签证申请材料请参见“简化留学签证申请程序” 。申请人在审核部进行面试时,可以同时提交留学签证申请。但最终考试没有通过的申请人不可以进入简化签证办理程序。
签证办理
申请就读德国语言班签证须知
请注意:持此签证者无权在德国上大学。那些计划首先就读德国语言速成班,结束后计划在德国上大学者,必须首先通过留德人员审核部审核考试,获得审核证书后,在学历审核部递交申请(语言+留学签证),这样可以在德国申请到大学入学通知书后直接在当地更换留学签证,无须回国重新办理。
仅以赴德意志联邦共和国参加德语速成班为目的的签证申请者须递交下列材料:
1.三份认真填写的申请表(RK1200),分别贴上证件照
2.有效护照
3.德国语言学校出具的每周不低于20学时的德语速成班入学证明及已付至少三个月学费的收据
4.全部留学费用来源证明,可采取下列方式:
a)在德意志联邦共和国的银行账户上为一学年至少6600欧元的存款证明。附加限制性条款:每月取款不得超过550欧元。这种账户也可以在德国某一银行驻北京办事处开设。 其他经费来源必须通过适当的材料有说服力地说明
b)由一位居住在德意志联邦共和国的人出具的不限金额数目的经济担保书或不可撤回的银行担保。此担保须包括外国人管理法第83条和84条中提到的各种费用(交通和其他旅费、管理费、必要的官方陪同费,用于维持生活的公共资金,包括提供住房和可能需要的医疗和护理费用)。
c)获奖学金证明
5.用德语书面说明就读德语速成班的目的
6.对于未成年人:如监护人不能亲自参加面谈,附上有德文或英文译文并经公证的监护人书面同 意声明
所有材料须交一份原件和两份复印件,材料不全的申请不能受理。本使馆和德国主管机构均可要求申请人提供其他材料
签证申请须最迟在语言班开学前八周递交到使馆。迟交的签证申请在通常情况下不能得到及时地处理
* 签证申请必须由本人按及时约定的时间递交。预约申请时间只能于星期一至星期五8:30-11:30和星期一至星期四13:30-16:30打电话(010)65321925约定
* 每份签证费为25欧元,以人民币支付
注意:除签证费外,签证处的所有公务活动、申请表和申请签证须知及预约均免费
德意志联邦共和国在中华人民共和国设立四个签证事务方面有固定辖区的代表机构:
1) 安徽、江苏、浙江省和上海市居民或常住人员只能在德国驻上海总领事馆申请签证。地址:上海市吴江路188号,静安新时代大厦14层,邮编:200041,电话:(021)62171520,传真:(021)62180004
2) 福建、广东、海南省和广西壮族自治区居民或常住人员只能在德国驻广州总领事馆申请签证。地址:广州市环市路339号广东国际大酒店19楼,邮编:510098,电话:(020)83306533,传真:(020)83317033
3) 香港和澳门居民或常住人员只能在德国驻香港总领事馆申请签证。地址:香港中区金钟道95号统一中心21字楼(UnitedCentre,21st.Floor;95Queensway-Central,Hongkong),电话:(00852)21058777,传真:(00852)21058788
4) 德国驻北京大使馆主管中国其他地区居民的签证事务。
留学签证原则上只能通过留德人员审核部申请(参见另一须知)
只有能提供下列材料的签证申请者才能作为例外得到使馆的直接审理
1)三份认真填写的申请表(RK1200),分别贴上近期的证件照
2)有效的护照
3)德国大学的无条件(bedingungsloser Zulassungsbescheid)录取通知书(入学申请证明即Bewerberbestaetigung不行)
4)具有在德国上大学的资格证明,即最高学历证明(大学毕业证书,如大学尚未毕业,须出示高考成绩单和大学在读证明)
5)留学期间的资金费用证明,可采取下列方式:
a)在德意志联邦共和国的银行账户上存有一学年至少为6,600欧元的证明,附加限制性条款:每月取款不得超过550欧元。这种账户也可在德国某一银行驻北京办事处开设。
其他的经费来源必须通过有说服力的相应材料来说明
b)由一位居住在德意志联邦共和国的人出具的不限金额数的经济担保书或不可撤回的银行担保,此担保须覆盖外国人管理法第83条和84条中提到的费用(交通和其他旅费、管理费、必要的官方陪同费,用于维持生活的公共资金,包括提供住房和可能需要的医疗和护理等费用)。
c)获奖学金证明
* 所有材料须交一份原件和两份复印件,材料不全的申请不能受理。使馆和德国主管机构可以要求提供其他材料。
* 签证申请必须由本人按预约时间递交,申请者可通过电话(010)65321925于星期一至星期五上午8:30至11:30及星期一至星期四下午13:30至16:30预约
* 每份签证费为25欧元,签证费以人民币支付
* 注意:除签证费外,签证处的所有公务活动、申请表和申请签证须知及预约均免费
* 一旦对您的申请作出决定,本使馆会立即按您留下的地址将护照邮寄给您(为避免经第三方送达而出现问题,请留下自己的地址和电话)。本使馆请您不要查询审理情况
签证申请须最迟在德国大学开学前交到使馆。迟交的签证申请在通常情况下不能得到及时地处理
赴德留学程序图
办理自费留学德国程序
1) 公证材料
包括(小学中学毕业证书可不用公证)高中毕业证书(如证书丢失,由校方出具证明)、高考成绩、中国大学在读证明(注册证明)、在校各学年成绩单;如已毕业,附上毕业证书及学位证书。
2) 申请审核
请将公证材料复印一套,共两套材料,即:一套公证原件,一套其复印件;准备寄往德国使馆文化处留德人员审核部进行审核;送审核前请仔细阅读德国使馆文化处审核程序;从网上下载或前往审核部领取审核申请表;填表前请将1700元人民币通过邮局寄往审核部(切勿同申请材料一起寄往审核部);将表填好同两套材料、一份语言(德/英语)学时证明(此证明无须公证)以及身份证复印件一起寄往或送往留德人员审核部。
3) 审核面试
审核部在收到申请人的汇款及材料后将先对其文字材料进行审核,文字材料审核合格后,向申请人发出面试通知(目前需等1-2个 月),面试是通过问答交谈对申请人所学的大学课程,专业知识以及语言水平进行审核,面试时间为20分钟,之前有15分钟的准备。面试后两周左右发出审核证明(审核证明有效期现为二年)。如第一次审核未通过,三个月后允许第二次申请审核,最多可申请三次审核。
4) 递交入学申请
接到审核证明后即可向德国的大学递交入学申请;申请材料包括入学申请表、公证材料一套、审核证明一份。(申请表从网上下载,复印有效,国际课程申请表可在校方网页上下载)
5) 送签
接到德国大学录取通知后,直接到留德人员审核部送签,无须前往德国使馆;送签前需完成申请护照及自保金存款;送签时需提交:签证申请表、照片三张、护照、自保金存款证明(由德国银行出具)以及德国大学录取通
我要怎样留学德国
留学德国指南
为什么选择德国
奖、助学金
一般来说,德国大学不发任何奖学金。因此,向德国大学申请奖学金并没有多大意义。
不过,德国设有很多机构颁发奖学金,也颁发奖学金给非德籍学生。
在德国, 德意志学术交流中心(Deutscher Akademischer Austauschdienst, 简称 DAAD) 是负责奖学金事务中最庞大的机构。不过,一般来说,只有高年级的大学生才有机会拿到DAAD的奖学金。而且,还视乎学生所学的专业或国籍的情况,有些奖学金只让已拿取硕士学位的人士申请。
其它奖学金机构颁发奖学金的原则各有不同。基本来说,大抵以成绩优越作为原则。
世界名大学诺贝尔奖排行榜
诺贝尔奖年年在10月开始公布得主名单,12月由瑞典国王颁发奖金。去年是第98届。本文从历届各项诺贝尔奖得主的出身大学进行分类,分为了国立大学、邦立大学、市立大学、州立大学、私立大学、师范大学、军警大学等等。若在甲校得学士、乙校读硕士、丙校获博士,还到丁校留学做博士后研究,则校校有份,各算一位学生获奖,皆大欢喜。以下列出世界各地的诺贝尔奖排行榜。
1 英国 私立剑桥大学(Cambridge) 56
2 美国 私立哈佛大学(Harvard) 36
3 美国 私立哥伦比亚(Columbia) 34
4 德国 柏林洪堡大学(Humboldt) 26
5 德国 慕尼黑大学(Muenchen) 22
6 美国 私立芝加哥大学(Chicago) 22
7 法国 国立巴黎大学(Paris) 20
8 德国 哥廷根大学(Goettingen) 18
9 英国 私立牛津大学(Oxford) 16
10 美国 私立加州理工学院(CalTecch) 15
11 美国 州立柏克莱加州大学(UC/Berkeldy)15
12 美国 私立麻省理工学院(Copenhagen) 14
13 瑞士 联邦理工学院(E·T·H) 14
14 丹麦 国立哥本哈根大学(Copenhagen) 13
15 英国 私立伦敦大学(London) 13
16 法国 巴黎高等师范大学(Normale) 11
17 美国 市立纽约大学(CUNY) 11
18 美国 私立霍普金斯大学(Hopkins) 11
19 美国 私立耶鲁大学(Yale) 11
20 美国 私立普林斯顿大学(Princeton) 10
21 美国 国立苏黎世大学(Zurich) 9
22 瑞典 国立乌普沙拉大学(Uppsala) 9
23 奥地利 国立维也纳大学(Vienna) 9
24 美国 国立康乃尔大学(Cornell) 9
25 德国 海德堡大学(Heidelburg) 8
26 法国 国立史堡大学(Strassburg) 8
27 美国 州立威斯康辛大学(Wisconsin) 8
28 美国 州立伊利诺斯大学(Illinois) 8
29 俄罗斯 国立莫斯科大学(Moscow) 8
30 日本 国立东京大学(Tokyo) 5
31 法国 法国巴黎理工大学(Polytechique) 2
32 中国 西南联合大学(S·W·Assc U.) 2
33 中国 台湾大学(NTU) 1
德国高等学校的一般情况
德意志联邦共和国高等教育非常普及,各类高等学校共有300多所,分布在16个联邦州,注册学生总人数约190万。其中综合大学(含理工、师范、全科大学等)114所,学生约130多万;应用科学大学152所,学生约40多万;艺术、音乐院校49所,学生3万余名;各州行政管理学院数十所,学生近4万。目前在德国的外国留学生总人数约14万。每年入学新生人数约22万。各类大学共设专业400余个。
德国的高等学校绝大部分都坐落在人文环境良好、自然环境优美的城市,优越的教学、科研和生活设施为完成大学学业提供了客观和物质上的保证。
德国对外国留学生的政策
为适应对外经济、贸易、文化和学术交流的需要,德国政府着眼于未来,近几年在对外文化政策,尤其是在外国留学生政策方面不断进行一些必要的调整,并采取种种措施吸引外国的优秀青年去德国留学,为外国留学生和青年学者攻读学位、进行学术研究提供逗留方便。近几年德国大学中外国留学生人数的比例逐步增长,计划达到学生总数的10%,约28万人。
为此,德国许多高校对教学大纲和课程设置作了一些调整和改进,有些专业设立了用英语或英、德双语授课的国际课程。此外,攻读学位也有了新的途径,现在既可以按传统方式直接攻读"硕士"(Diplom, Magister),也可以按改革的办法在一些高校先读新设立的"学士" (Bachelor) 学位,接着攻读"硕士" (Master) 学位。获得"硕士"学位后,还可以继续攻读"博士"(Doktor) 学位。
目前在德国高校注册的中国留学生约有20000多人。另有数以千计的科学技术人员和学者在德国的高等学校和科研机构从事科学研究和学术交流。1999年在中国签发的大学学习签证为3943人次。2000年更达到了7651人次。
留学必备材料
准备申请大学入学首先应做些什么?
首先应确定自己的专业。为此,事先获得详尽而可靠的信息是绝对必要的。申请者可向设有此专业的几所高校外事处写信或通过E-mail索取申请该专业的有关介绍材料和申请表。联系时应附上一份德文或英文的个人简历 (Kurzer Lebenslauf);如有可能,最好附上一份能证明自己学业成绩或学历的材料的复印件。
此项工作一般应提前一年或至少半年进行,以便有充分的时间做必要的准备。
申请综合大学 (Universitaet) 的一般步骤。
一般可分为3个步骤:
1. 按照地址给拟申请的大学外事处写信(用德语或英语),简单做自我介绍,包括姓名、性别、出生年月和学历(所学专业和学位),说明拟申请的专业和入学学期 (Wintersemester或Sommersemester),并索取相关资料和申请表。
2. 按照德国大学回函的要求准备各种申请材料。
3. 一次无遗漏地寄出全部申请材料,包括填好的申请表 、语言证明或证书以及必须公证的材料。
申请应用科学大学 (FH)
1. 首先要提前半年或一年给所申请的学校写信,内容是:作简单的自我介绍(包括学历);索要专业介绍、申请入学须知和该校自制的"入学申请表";了解"入学资格审核处" 的通信处。
2. 收到回函后把本人各种学历证明材料(包括语言证明和实习证明等)寄给该州的应用科学大学入学资格审核处。
3. 待得到肯定答复后,即获得"应用科学大学入学资格"(Fachhochschul-zugangsberechtigung) 证明后,再将全部材料(包括:入学资格证明、填好的入学申请表、经过公证的各种学历证明和实习证明以及语言证明)寄给学校(只限本州)正式提出申请。
在此过程中应有计划地安排各项工作,做到有条不紊。尤其应注意学校来函中提出的专业方面的特殊要求,以便早做准备。
申请FH是否必须有实习证明?
申请工程、设计等诸多的专业均要求提交有效的实习证明,这一点务必尽早向学校了解清楚,及时准备和安排,否则将会措手不及。如果没有做过专业实习,不妨写信多向几所FH进行咨询,看是否有的学校可以允许到校后利用假期在德国弥补。
申请艺术类和设计类专业
艺术类专业对申请者都有些特殊要求,所以一定要事先(最好提前一年)给相关大学写信索要有关本专业的背景材料,然后根据要求及时寄去本人的作品以及其他资料,以免由于信息不准贻误申请。
一旦作品通过预选 (Vorauswahl) 收到学校的"考试通知书"后,应立即办理有效签证赴德参加"专业能力考试",如考试通过即获得"专业入学资格",持合格的语言证书即可正式入学。
申请哪些专业必须参加"专业能力考试"(Eignungspruefung)?
申请艺术(如绘画、雕塑等)、设计(如平面设计、工业设计等)、音乐(如声乐、器乐、作曲、乐器制作等)和体育等专业均须参加"专业能力考试"。
音乐、艺术和设计类专业的申请者在入学条件和德语水平要求方面能有什么例外吗?
基本要求和其他专业的申请条件相同。但音乐、艺术、设计类根据不同的具体专业需要提交一定数量的作品(习作)参加预选。德语水平的要求和其他专业基本一致,在个别情况下可适当放宽。
音乐、艺术、设计类专业申请者如具备特殊才能,德国艺术院校及FH的设计类专业可在学历不够的情况下酌情破格录取,但必须通过"天才生考试"(Begabtenpruefung)。
"名额限制"专业
有些"热门"专业,由于申请人数过多而学习位子有限,联邦或各州大学则对新生 (Studienanfaenger) 实行"名额限制" (Zulassungsbeschraenkungen: Numerus clausus, NC)。其中有一定比例的名额专门分配给外国留学生。能否被录取的关键在于申请者的学习成绩(高考成绩 + 大学的成绩,折算);新生有可能要参加一个专业笔试,最后择优录取。
哪些专业属于"名额限制"范围?
实际上没有一个绝对的限制范围,这要由联邦(硬指标)和各州大学(软指标)视情况而定。一般说来,同外国学生相关的"热门"专业有:医学、药学、生物学(包括生物化学、生物技术等)、心理学、信息学、建筑学、国民经济学、企业经济/管理学等等。
申请材料应何时寄往德国?
综合大学(Uni)受理入学申请的截止日期一般为:
1.夏季学期(SS):1月15日 (4月上旬开学)
2.冬季学期(WS):7月15日(10月上旬开学)
个别大学的入学申请截止日期可能提前,特别是国际课程的入学申请截止日期,各校、各专业并非统一,请注意校方的通知。
申请材料(一定要有德国使馆文化处留德人员审核部 Akademische Pruefstelle / APS 的审核证明)一般应在受理截止日期前两三个月或更早一些时间寄出为好;材料不完整,最好不要寄出,以免贻误申请。
表现自我,扩散思维——谈APS及留德
Bunke博士11月中旬从中国考察APS等事宜后回到德国。首次中国之行给他带来的兴奋一时难以降温。目前,APS考试的通过率没超过60%。那40%多的失败率,不仅仅是语言障碍所致,更是思维差异的结果,文化差异的结果。为此,我请他为面对APS的中国学生出出主意。
Bunke博士首先想纠正中国人对APS的误解。他说,APS不是中国传统意义上的考试,而是一个给学生表现自我的机会。请你谈谈你为什么选择留学德国,谈谈你学成之后的打算,都属APS提问的范围。在德国人看来,做事的目的和计划与做事的过程一样不可或缺。但令Bunke博士倍感惊讶的是:中国学生对自己的前途几乎没什么规划。对“未来打算”这一提问的回答是:1/2的学生说“不知道”,另1/2的学生回答得很简单:“学成后回中国找工作”。作为德方,他们多么想听听,正在中国发生着的这股前所未有的留学德国热潮的主体——中国年轻人的肺腑之言呀!仅2001一年德国就收到来自中国的入学申请材料15000多份,超过任何其它国家。这批中国年轻人投入了自己的青春,他们的家长投入了大量的财力。对大多数中国人而言,留学德国,是家庭所作的选择。难道,就没什么可期待,没什么可计划的吗?
其次,德方希望从APS中了解中国学生综合运用知识的能力,扩散思维的能力,而不是单一核实对某一专业知识的记忆力。Bunke博士和APS驻中国的负责人Otto女士共同的感觉是:中国学生对自己所学专业知识的掌握程度尚可,但忽视了培养如何灵活运用知识,尤其是如何博采多种学科之长,来解决某一专业问题的能力。
Bunke博士在中国时曾问学生:如果给你百万美元,你将做什么?回答令他失望:有的说,买房子;有的说,买IT 股。没有一位对那“百万美元”作出综合预算,更没有宏观考虑。年轻人的思维本该是最不狭隘,最发散式,网络式的呀。
再次,Bunke博士觉得,阿拉伯人善於口头交际,而东亚人善於笔头交际。他认为,中国的年轻学生从中国教学体制向德国教学体制过渡的适应期2年都不够。这比其它外国留学生要长至少一倍。据他透露,他所在的德国大学内,经过DSH 和Vordiplom 考试之后,有35%-40%的中国学生会被大学淘汰。这个淘汰率高于其它外国留学生。不同的是,在最后学位考试中,中国留学生的通过率则远高于某些其它外国留学生。比如,一些来自西非和阿拉伯国家的学生,语言能力强,对新环境的适应性也好。他们通过DSH 和Vordiplom 考试的比例很高。但他们的学位考试通过率却很低。很多德国教授都发现了这个问题,并希望有社会学学者对此现象进行研究。目前,德国人对中国的硕士教育较信任。所以,德国教授更乐意接受中国博士生,尤其是不很年轻的中国博士生。德国需要来自中国的高层次人才,需要有责任感的中国人。德国方面希望来德国的中国人在组成结构上有所调整。
对德国的适应能力还包括社交能力,譬如,与各办事机构公务员的纵向交往能力和与周围人的横向交往能力。Bunke博士很怀疑中国学生是否注意到他们自己正处在德国的国际环境中,他更不清楚中国学生是否有意在世界全球化进程中利用这一国际环境。他举例说,由老生带领刚入学新生的“环境适应周”办法已持续实行了十五年。十五年来,直到下一学期,才有了第一位中国老生志愿报名当新生的引导人。新生中的大头是中国学生,但志愿者向来都没有中国老生。中国学生跨出国门,最需要的是引导。他们花大把的钱去委托中介办理出国,很有“中国特色”。但社交能力,是没法委托给“中介”培养的。Bunke博士指了指他办公室墙角上三十多份由一样的信封包着,每份约3厘米厚的申请材料——这又是湖北某中介公司寄来的,还没来得及打开呢。
说起“中介”,Bunke博士认为,中国年轻学生更需要的是合适的引导人,而不是花2000 欧元买一份材料的那种服务。2000年以前那两年,中国向德国大学递交的申请材料中,假材料占10% 以上,累计有几千份。有的在大学学了3年,却拿出了学习过4年的证明;有的说是某专业毕业,但那所大学根本没有开设过那专业,等等。通过辽宁某一中介公司办理的材料中,90%为假材料。这曾一度影响了德国人对中国人的印象,也损害了德国大学生的利益。其实,最大的受害者是中国学生本人。这会影响他们的一生。2001年推出APS后,这一情况得以好转。
最后,Bunke博士提出,希望中国学生在学习普通德语的同时,也要注意专业德语词汇的积累。在APS对话中,这个问题也很突出。
请仔细阅读此须知,以帮助您正确填写审核申请表。
审核申请表可以在审核部前台免费领取或在德国驻华大使馆网站下载。
第1项: 请先通过中国邮政电子汇款相应的审核费用,并将汇款单号码写在此处。如果不提供汇款单号码您的申请将无法受理。(右侧申请号不填)
第2项: 左侧填写姓,右侧填写名字。姓名拼音要与护照上的写法一致。
第4项: 中国地址用中文书写并注明邮编,国外地址用外文书写。
第5项: 身份证号务必填写。如果已有护照,请务必填写护照号码。
第11项: 参加高考地点,时间和高考成绩。如果为保送生, 请注明保送理由。
第12项: 在相应的方框中打勾 þ
第13项: 请您务必填写清楚您在学校已经完成的学期数和注册的学号;如果您已经毕业,请您务必填写清楚您的毕业证书号码和学位号码。在读学生和已经毕业的学生均需填写清楚您在中国国内大学读书的起止时间。
第14项: 在相应的方框中打勾 þ
第15项: 如果您已经收到德国高校的入学通知书,请填写德国高校名称,在德国的计划学习的专业。如果还没有获得,此项不填。
第16项: 请您按申请时的实际情况填写,并在相应的方框中打勾 þ。其他类型语言证明请填写您所获得的德语语言考试证书的类别及获得时间/地点,。如DSH等。
第17项: 请您按申请时的实际情况填写,并在相应的方框中打勾 þ,同时注明您学习英语的时间,学期或学时数。其他类型语言证明填写您所获得的英语语言考试证书的类别及获得时间/地点。
汇款地址:请您将审核费用通过中国邮局以邮政电子汇款的方式汇给我们。
收款人地址: 北京市朝阳区东三环北路8号,亮马大厦2座0311室(100004)
收款人姓名: 德国驻华使馆审核部
汇款人姓名: 请务必填写申请人本人姓名
* 注意:汇款时请不要设置取款密码,并注意保存好汇款单收据
* 注意:请按照您所属的不同情况(一般中国境内的申请人/已经在德国的申请人/艺术音乐类申请人)汇相应数量的人民币。如果少汇,则不予处理您的申请;如果多汇,则多出的部分不予退回。
德国驻华大使馆文化处留德人员审核部
地址:
[100004]
北京朝阳区东三环北路8号,亮马大厦2座0311室
电话: 0086–10–6590 7138
传真: 0086–10–6590 7140
电子邮件: kuaps@163bj.com
网址:
对外办公时间:
接待来访时间:
电话接待时间:
周一至周五上午 08:00-12:00
周一至周四下午 13:00-17:00
简化签证申请递交时间
面试当天在审核部递交
周一或周三上午08:30-11:30在审核部递交
哪些人员不具备德国高校申请资格
说明:以下人员不具备德国高校申请资格(申请音乐艺术类德国高校的申请人除外)
• 中国高校两年制大专在读生和毕业生
• 中国高校三年制大专在读生
• 高等职业教育学生
• 成人教育,自学考试,电大夜大,职业教育,
短期培训等非中国全日制普通高等教育学生
• 初、高中生,及同等学历
审核部介绍
留德人员审核部 (简称审核部,APS) 是德国驻华大使馆文化处的一个部门。 就德国高校的要求和中国留学生的情况,审核部对中国申请人的资格 (中国高校两年制大专,短期培训等非中国全日制普通高等教育不符合德国大学申请资格) 和材料的真实性进行审核,并在审核后出具相应的审核证书。没有审核证书的申请者将申请不到德国优秀高校的学习位置。
如果中国申请人欲参加审核,就需要提交相应的证明材料。其中中国申请人又根据不同情况被分为:“一般中国境内的申请人,已经在德国的申请人,艺术音乐类申请人, ”三类。三类申请人须根据各自不同情况提供不同的证明材料。具体细则请参见具体说明。
对于一般中国境内的申请人,审核部在对证明材料进行审核后,会致电申请人本人,约定前往审核部面试的时间。面试分笔试和口试两部分。在各约20 分钟的笔试和口试时间内,将针对申请人在中国高校所学专业提出问题,不涉及申请人将在德国拟攻的专业。面试语言为德语或英语。
审核部出具的审核证书有效期为2年。得到审核证书的申请人,可以在审核部申请进入简化留学签证办理程序。该程序是审核部与德国使馆签证处合作为申请留学德国的中国留学生提供一种签证办理程序。在该程序下,申请人不必亲自前往德国使馆签证处面谈。所需签证申请材料请参见“简化留学签证申请程序” 。申请人在审核部进行面试时,可以同时提交留学签证申请。但最终考试没有通过的申请人不可以进入简化签证办理程序。
签证办理
申请就读德国语言班签证须知
请注意:持此签证者无权在德国上大学。那些计划首先就读德国语言速成班,结束后计划在德国上大学者,必须首先通过留德人员审核部审核考试,获得审核证书后,在学历审核部递交申请(语言+留学签证),这样可以在德国申请到大学入学通知书后直接在当地更换留学签证,无须回国重新办理。
仅以赴德意志联邦共和国参加德语速成班为目的的签证申请者须递交下列材料:
1.三份认真填写的申请表(RK1200),分别贴上证件照
2.有效护照
3.德国语言学校出具的每周不低于20学时的德语速成班入学证明及已付至少三个月学费的收据
4.全部留学费用来源证明,可采取下列方式:
a)在德意志联邦共和国的银行账户上为一学年至少6600欧元的存款证明。附加限制性条款:每月取款不得超过550欧元。这种账户也可以在德国某一银行驻北京办事处开设。 其他经费来源必须通过适当的材料有说服力地说明
b)由一位居住在德意志联邦共和国的人出具的不限金额数目的经济担保书或不可撤回的银行担保。此担保须包括外国人管理法第83条和84条中提到的各种费用(交通和其他旅费、管理费、必要的官方陪同费,用于维持生活的公共资金,包括提供住房和可能需要的医疗和护理费用)。
c)获奖学金证明
5.用德语书面说明就读德语速成班的目的
6.对于未成年人:如监护人不能亲自参加面谈,附上有德文或英文译文并经公证的监护人书面同 意声明
所有材料须交一份原件和两份复印件,材料不全的申请不能受理。本使馆和德国主管机构均可要求申请人提供其他材料
签证申请须最迟在语言班开学前八周递交到使馆。迟交的签证申请在通常情况下不能得到及时地处理
* 签证申请必须由本人按及时约定的时间递交。预约申请时间只能于星期一至星期五8:30-11:30和星期一至星期四13:30-16:30打电话(010)65321925约定
* 每份签证费为25欧元,以人民币支付
注意:除签证费外,签证处的所有公务活动、申请表和申请签证须知及预约均免费
德意志联邦共和国在中华人民共和国设立四个签证事务方面有固定辖区的代表机构:
1) 安徽、江苏、浙江省和上海市居民或常住人员只能在德国驻上海总领事馆申请签证。地址:上海市吴江路188号,静安新时代大厦14层,邮编:200041,电话:(021)62171520,传真:(021)62180004
2) 福建、广东、海南省和广西壮族自治区居民或常住人员只能在德国驻广州总领事馆申请签证。地址:广州市环市路339号广东国际大酒店19楼,邮编:510098,电话:(020)83306533,传真:(020)83317033
3) 香港和澳门居民或常住人员只能在德国驻香港总领事馆申请签证。地址:香港中区金钟道95号统一中心21字楼(UnitedCentre,21st.Floor;95Queensway-Central,Hongkong),电话:(00852)21058777,传真:(00852)21058788
4) 德国驻北京大使馆主管中国其他地区居民的签证事务。
留学签证原则上只能通过留德人员审核部申请(参见另一须知)
只有能提供下列材料的签证申请者才能作为例外得到使馆的直接审理
1)三份认真填写的申请表(RK1200),分别贴上近期的证件照
2)有效的护照
3)德国大学的无条件(bedingungsloser Zulassungsbescheid)录取通知书(入学申请证明即Bewerberbestaetigung不行)
4)具有在德国上大学的资格证明,即最高学历证明(大学毕业证书,如大学尚未毕业,须出示高考成绩单和大学在读证明)
5)留学期间的资金费用证明,可采取下列方式:
a)在德意志联邦共和国的银行账户上存有一学年至少为6,600欧元的证明,附加限制性条款:每月取款不得超过550欧元。这种账户也可在德国某一银行驻北京办事处开设。
其他的经费来源必须通过有说服力的相应材料来说明
b)由一位居住在德意志联邦共和国的人出具的不限金额数的经济担保书或不可撤回的银行担保,此担保须覆盖外国人管理法第83条和84条中提到的费用(交通和其他旅费、管理费、必要的官方陪同费,用于维持生活的公共资金,包括提供住房和可能需要的医疗和护理等费用)。
c)获奖学金证明
* 所有材料须交一份原件和两份复印件,材料不全的申请不能受理。使馆和德国主管机构可以要求提供其他材料。
* 签证申请必须由本人按预约时间递交,申请者可通过电话(010)65321925于星期一至星期五上午8:30至11:30及星期一至星期四下午13:30至16:30预约
* 每份签证费为25欧元,签证费以人民币支付
* 注意:除签证费外,签证处的所有公务活动、申请表和申请签证须知及预约均免费
* 一旦对您的申请作出决定,本使馆会立即按您留下的地址将护照邮寄给您(为避免经第三方送达而出现问题,请留下自己的地址和电话)。本使馆请您不要查询审理情况
签证申请须最迟在德国大学开学前交到使馆。迟交的签证申请在通常情况下不能得到及时地处理
赴德留学程序图
办理自费留学德国程序
1) 公证材料
包括(小学中学毕业证书可不用公证)高中毕业证书(如证书丢失,由校方出具证明)、高考成绩、中国大学在读证明(注册证明)、在校各学年成绩单;如已毕业,附上毕业证书及学位证书。
2) 申请审核
请将公证材料复印一套,共两套材料,即:一套公证原件,一套其复印件;准备寄往德国使馆文化处留德人员审核部进行审核;送审核前请仔细阅读德国使馆文化处审核程序;从网上下载或前往审核部领取审核申请表;填表前请将1700元人民币通过邮局寄往审核部(切勿同申请材料一起寄往审核部);将表填好同两套材料、一份语言(德/英语)学时证明(此证明无须公证)以及身份证复印件一起寄往或送往留德人员审核部。
3) 审核面试
审核部在收到申请人的汇款及材料后将先对其文字材料进行审核,文字材料审核合格后,向申请人发出面试通知(目前需等1-2个 月),面试是通过问答交谈对申请人所学的大学课程,专业知识以及语言水平进行审核,面试时间为20分钟,之前有15分钟的准备。面试后两周左右发出审核证明(审核证明有效期现为二年)。如第一次审核未通过,三个月后允许第二次申请审核,最多可申请三次审核。
4) 递交入学申请
接到审核证明后即可向德国的大学递交入学申请;申请材料包括入学申请表、公证材料一套、审核证明一份。(申请表从网上下载,复印有效,国际课程申请表可在校方网页上下载)
5) 送签
接到德国大学录取通知后,直接到留德人员审核部送签,无须前往德国使馆;送签前需完成申请护照及自保金存款;送签时需提交:签证申请表、照片三张、护照、自保金存款证明(由德国银行出具)以及德国大学录取通?br参考资料:
历史可以改写吗?改写的后果是什么
诞生前夜的争论
1939年春天,核物理学家们在争相讨论原子弹的可能性。尼尔斯·玻尔,这位量子物理的奠基人,列举了15条理由来说明原子核的裂变无法具备实用价值,他当时无法预见,美国人用了3年时间和20亿美元击败了他提出的每一个不可能。而奥托·哈恩,这位将因发现核裂变而获得诺贝尔奖的人,在1939年春天与朋友的辩论中脱口而出:“这是违背上帝的旨意的!”
二战前,科学走过了一段“理想年代”,卢瑟福所在的剑桥,尼尔斯·玻尔所在的哥本哈根,以及德国哥廷根,同为物理学的三大中心。他们彼此之间联系紧密,存在着难以分清的师承关系。在这样的气氛下,许多物理系的学生同时也研究拉丁语的诗歌,一些富有想象力的念头随时会打破物理学严谨的基石。恩里科·费米在对学生讲课时说:“你们按照我的方法,可以得到结果,但是请不要问我这个方法的根据。”
1933年,哥廷根陷入纳粹种族清洗的危机中,玻尔向受难的同行抛出了橄榄枝,哥本哈根比以前更加热闹了。而这一年,爱因斯坦把自己的家从柏林搬到了美国的普林斯顿。
等到1939年春天,他们中的许多人,尤其是犹太裔,都到了美国。费米也无法再守住他的罗马学派,他的妻子是犹太人,他们于1938年12月趁着领取诺贝尔奖的机会出国,并到了美国定居。在战后许多人讨论为什么是美国而不是德国首先造出原子弹,这肯定是至关重要的因素。
1939年访问美国时,玻尔泄漏了原子弹的秘密,他不仅向新大陆的听众介绍了哈恩的工作,还阐述了梅特纳和弗利士的解释。一位听众,后来被称作“美国原子弹之父”的奥本海默后来回忆说:“我当时头脑里就有了关于原子弹的概念。”回家之后,奥本海默做了关于爆炸所需要的临界质量的计算。
而另外一位科学家利奥·西拉德则试图让美国政府重视这个问题,他通过过去在欧洲的关系,了解到有迹象表示德国可能已经开始动手研究原子弹了。西拉德找到了罗斯福总统的非正式顾问亚历山大·萨克斯,萨克斯对此表示支持。为了能够引起总统的重视,西拉德又找到了爱因斯坦,爱因斯坦在给罗斯福的信上签了名。
1939年10月11日,萨克斯得到机会把信件呈递给罗斯福,疲惫的总统未加注意。第二天他们还有见面的机会,萨克斯彻夜未眠,终于想到了一个具有说服力的典故:在拿破仑时代,美国发明家富尔顿曾经建议这位皇帝建立一支蒸汽机动力的舰队,以便在任何天气下都能在英国登陆,拿破仑因为对这种舰队闻所未闻而将富尔顿赶了出去。如果当权者能够对科学多一些了解的话,历史将会沿着完全不同的曲线发展。罗斯福被他说服了,美国的原子弹计划开始启动。初期对这个计划热衷的科学家,大部分来自欧洲,他们对一点深信不疑,即纳粹德国已经开始着手研制原子弹。
玻尔:原子弹的“双重生父”
2005年春天,为了纪念“世界物理年”而在北京一所大学里上演的一出科学戏剧惹恼了一位80多岁的老先生。物理史家、翻译家戈革发表了两篇文章指斥中国版的《哥本哈根》扭曲了玻尔的形象,体现出对物理史的无知。戈革对玻尔有着特别的感情,他认为玻尔对于现代物理的重要性,不在爱因斯坦之下。遗憾的是,玻尔的名字在中国不仅没有传扬开去,而且随着时间的流逝,这个名字所具有的荣光不仅被公众,也被诸多的物理学家所淡忘。
如果一定要给原子弹找出一位教父的话,玻尔毫无疑问是最合适的人选。1913年,玻尔提出了著名的原子理论,对原子结构模型的研究为他赢得了1922年的诺贝尔物理奖。玻尔不仅从科学的角度为原子弹的诞生提供了最基础的理论,也从精神上照管这个核物理的婴儿:在原子弹尚未试验之前,玻尔就指出,如果原子能掌握在世界上爱好和平的人民手中,这种能量就会保障世界的持久和平;如果它被滥用,就会导致文明的毁灭。战后他获得了美国首届和平利用原子能奖。
玻尔有犹太血统,丹麦被德国占领后,他被困在了哥本哈根。玻尔的学生,德国原子能研究的核心人物海森堡在1941年秋天拜访了玻尔,他们谨慎地谈到了铀的分裂、核武器等等敏感问题。海森堡在战后被认定为德国核研究的领导者,1939年费米曾经想说服海森堡也到美国去,但海森堡拒绝了。
战后,海森堡和支持者辩护说,他在战争中表面与当权者和解,实际上则进行了积极的抵抗,即让德国的原子弹计划无限期拖延。但在戈革看来,这样的说法可以被上百个事实驳倒。“1941年,海森堡作为一个特殊的使者访问了所有被德国占领的国家,他当时已经是凯撒·威廉物理研究院的院长。在这样的气候下,很难想象玻尔和他之间有什么开诚布公的谈话。”作为《玻尔全集》的译者,戈革认为,这次谈话加深了玻尔对“德国的原子弹研究已经开始了”的印象。
1943年,知道研究所再也保不住了的玻尔终于出走了,英国皇家空军把他安置在投弹仓里,像一件贵重物品那样运到英国,然后他去了美国。这时候研制原子弹的曼哈顿工程已经开始了一年多,尽管罗斯福总统在1939年10月就说过:“对此事要加紧办理。”但真正的大额拨款决议直到1941年12月6日才通过。
美国的理论物理学家费曼这时候也在曼哈顿工程区,他俏皮地说:“这里本来有许多大腕,玻尔来到洛斯-阿拉莫斯后,所有的人都成小人物了。”
但玻尔并没有给美国的原子弹计划带来什么新的推动力。在战后,惠勒回忆说:“玻尔来美国,不是帮我们制造原子弹,而是对使用原子弹的后果提建议来了。”
催产士:政治
除了奥本海默,还有一位重要人物在1939年专心聆听了玻尔关于原子弹的演讲,他就是恩里克·费米。
费米是一个计算天才,在1945年7月,当人类第一颗原子弹试爆的冲击波抵达他的位置时,他抛洒出手中的纸片,并通过纸片被吹飞的距离计算出原子弹产生的威力,结果和仪器检测结果非常接近。不过他偶尔也有失手的时候。1939年他举家搬迁到美国时,费米夫人由于寒冷提出要装挡风窗,费米计算后发现挡风窗对提升室内温度的作用几乎可以忽略,于是没有装挡风窗。好几个月后,窗子还是装了,因为费米发现他上次的计算把小数点挪错了一位。
费米的反应堆
从玻尔的演讲现场回到家,费米对妻子解释其中包含的意义:“打碎一个铀原子,要用掉一个中子,然后假设这个铀原子在裂变时,释放出两个中子,这两个中子将击中另外两个铀原子,分裂它们,这两个分裂的原子将发射出4个中子,如此继续下去,开始时我们仅需很少的几个人造中子来进行轰击,但最后这种反应会自发地持续下去,直到所有的铀原子都被分裂为止。”
但这还是一个理论,中子太轻,极容易被周围的随便什么物质吸收,空气和水,都可以轻易在它们撞击原子核之前捕获它们。同事和朋友加入进来,其中有利奥·西拉德,他建议用碳使中子的运行速度变慢,他们一起想到了一种设计,把纯石墨(天然碳)和铀分层堆放起来,高纯度的石墨可以预防中子逃逸。1940年,美国军方赠与他们6000元购买石墨,费米和安德森在实验室里把这些石墨砌成堆。
当石墨被堆到天花板之后,费米开始想把房间里的空气抽掉,因为还是有不少中子从空气中逃跑了,费米于是定制了一个巨大的铁罐。他的朋友赫伯特·安德森更加富有想象力,他向一家橡胶公司定制了一个正方形的气球,为此他不得不向橡胶公司解释正方形的气球同样能够飞行。
1942年的冬天,一个更大的被气球笼罩的反应堆矗立在芝加哥大学的网球场上。12月2日,在费米的指挥下,一根根吸收中子的镉棒被抽了出来,反应堆的辐射强度越来越高,它在按照人的意志释放出潜在的能量。
这个反应堆第一次运转成功大大鼓励了官方的士气。此时,曼哈顿计划已经正式启动了,莱斯利·格罗夫斯被任命为项目主管,他是一个喜欢冒险的人,在费米的实验尚未取得成功时,格罗夫斯就把建造反应堆的计划交给了杜邦公司。
在世界第一颗原子弹的制造过程中,许多项目都是这样超常地进行的。
与德国的竞争
1942年秋天,格罗夫斯和奥本海默在火车上第一次见面,格罗夫斯此时已经晋升为准将,而奥本海默经过康普顿的推荐,成为一个美国历史上最大实验室的主任。在1945年后,他们一个被称为“原子弹将军”,一个被称为“原子弹之父”。在奥本海默的提议下,位于新墨西哥州的洛斯-阿拉莫斯成为建造新实验室的地点。
1943年,奥本海默整整40岁,虽然已经颇有名气,但和玻尔或者康普顿这样的前辈相比,还是差了一大截,但奥本海默用他的文学素养和口才弥补了这一不足。曼哈顿计划罗织了当时在美国最好的一批核物理学家,洛斯-阿拉莫斯实验室的雇员很快超过1万人。
在同时期的德国,原子弹计划由于希特勒的自信已经胎死腹中。1942年6月,海森堡向德国供应部长报告说,从理论上来说,从反应堆内部获得爆炸物质是完全可能的。但德国在占领了大半个欧洲后,希特勒相信他的闪电战可以征服世界,因此对于一切在6个月内拿不出成果的研究不感兴趣。
然而,美国人相信德国人已经开始了原子弹计划,这使美国感到他们必须加快速度。曼哈顿工程迅速膨胀到一个投入达20亿美元,雇员超过15万的人大工程,许多项目仅仅在理论上证明可行就匆匆上马。格罗夫斯回忆说,当时他曾和人开玩笑说,应该在国会山旁边买房子,以预备项目失败后在那里随时准备迎接国会的质询。
1944年8月,物理学家高德米斯和一个秘密小组来到巴黎,寻找德国研制原子弹进程的证据。到1944年11月,他们发现的证据已经足以说明,德国在原子能方面至少落后于盟国两年,德国没有能力生产出原子弹,甚至原子弹所需的原料。高德米斯对一位军官说,既然德国没有原子弹,盟国终于可以不生产原子弹了。军官回答令他很吃惊:“既然我们有这东西,我们当然应当利用它。”
1945年春天,曾经是美国原子弹计划的建议者西拉德再次拜访爱因斯坦,希望他在一份新的信上签字,这封信企图说服美国总统放弃使用原子弹。此前,1944年6月,玻尔曾经面见过罗斯福与丘吉尔,希望他们能在原子能问题上与苏联协商,达成世界和平的格局,而丘吉尔因此怀疑玻尔是共产主义的同情者。
这封信还躺在总统办公室的时候,罗斯福意外地去世了,杜鲁门成为总统,他读到有爱因斯坦签名的信了吗?从他的回忆录里一点也没有反映出来。
反对使用原子弹的风潮也刮进了洛斯-阿拉莫斯,许多参与项目的科学家开始发起讨论和签名,但是这个项目的总负责人,格罗夫斯将军,却是在使用原子弹问题上立场坚定:“我一直把建议使用原子弹看成是我的职责。”
没有什么力量能使它停下来,德国投降后,洛斯-阿拉莫斯的工作节奏反而加快了。1945年春天,马歇尔将军指示格罗夫斯确定原子弹的投掷目标。目标不再是德国,而是日本。
惊天动地的降生
1945年7月16日凌晨5时30分,世界上第一颗原子弹在美国新墨西哥州的沙漠地区爆炸成功,爆炸把方圆800米内的沙粒烧成翠绿的玻璃。无数的作品以史诗般的语言记载了这一刻。
每个目睹者的心情都各自不同。具有诗人气质的奥本海默霎那间涌上心头的是一句印度古诗:我是死神,是世界的毁灭者。卡尔松·马克想起了几个月前的一场争论,即原子弹爆炸是否会点燃大气层,现在看上去,那些火球似乎要吞噬一切。费米根据他洒下的纸条,大概估计出爆炸所产生的冲击相当于两万吨TNT炸药。此前没有一个科学家估计到它的威力。
最初,科学家们订购了一个很大的钢罐,准备在钢罐内进行爆炸,以回收大部分贵重金属,同时防止爆炸物扩散引起污染。但临到试验时,这个厚度在6到14英寸之间的罐子被放弃了,因为核爆的威力即便低于某些人所估计的250吨炸药的威力,也是钢罐所不能承受的。试爆后,人们发现爆炸中心的温度达到了1亿华氏度,相当于太阳表面的一万倍,如果那个钢罐还摆在那里,它会被瞬间气化。
早在一年前,格罗夫斯和奥本海默等人就商议决定,第一颗试爆的原子弹应当是内爆式原子弹(他们称它为“胖子”),以检测它复杂的内爆系统。在内爆式原子弹的内部是两个半圆球体,当球面合在一起,两个半球的铀重合在一起,就达到了发生链式反应的临界质量。在球体的外面是烈性炸药,在引爆原子弹时,先引爆外面的炸药,然后由炸药产生高温高压,刺激内部的球状钚。采用这种方法的原因是原料不够,但后来却成为一种普遍使用的方法:在试验氢弹的时候,就先用炸药点燃了一颗原子弹,然后再用原子弹点燃氢弹。
那个想出了原子弹自分裂方式的弗利士计算出了这个临界点,实现这一过程的不是自动机械,而是靠手工完成,试验因此充满危险,弗利士差一点因此死在洛斯-阿拉莫斯。
爆炸的结果很快送给总统,在波茨坦会议上,丘吉尔意识到杜鲁门突然变得更强硬了,在会上以更坚决地语气告诉俄国人,某些要求是不可能得到的。到了7月22日他才知道谜底,然后他和杜鲁门协商,决定告诉斯大林。
然而,斯大林的反应比较平淡,这让丘吉尔认为,斯大林根本没有理解他们的谈话内容。然而,一位叫斯米尔诺夫的俄国历史学家却这样记下了当时的情况:“斯大林从会上回来后,就当着我的面把杜鲁门告诉他的话,告诉了莫洛托夫。莫洛托夫立即说道:他这是在为自己抬高价码。斯大林笑笑说:让他抬吧,必须与库尔恰托夫谈谈加快我们工作的事情了。”
库尔恰托夫是苏联核计划的负责人。在间谍机关的帮助下,斯大林在7月20日或21日就获悉这个消息。回到莫斯科后,斯大林召开核紧急会议,曾经为诸多科学家所预测的核竞争开始了。
结束一场战争,开启一种恐怖
在1939年那封有爱因斯坦签名的给罗斯福的信中,有一个技术性细节,专家们估计原子弹太重不适于使用飞机投放。但到了1940年,这个问题就解决了,因为波音B-29重型轰炸机诞生了。
B-29超级轰炸机是二战中最大,也是最成功的轰炸机,它创下了多个轰炸机之最:载弹量 9 吨、航程 6,000 公里、能在万米高空巡航、极速600公里/小时。在B-29轰炸机出现之前,日美两国隔着太平洋,只能进行海上消耗战。而B-29出现之后,战局大变,美国掌握了制空权。
1943年9月,B-29 被选为原子弹载机。此时科学家们还无法确定原子弹的外形,所以B-29弹舱内安装了可以调节的 H 形桁架和原子弹装载释放系统。1944年2月28日,B-29 在加州慕洛克机场(后来的爱德华兹空军基地)进行了原子弹模拟投放测试。到了8月,已经有46架B-29具备了原子弹投放能力。
与此同时,机组人员的训练也在紧张进行。这项特别计划由保罗·蒂贝茨上校指挥,他曾在欧洲和北非开过B-17,经验丰富,直接参与了B-29的试飞。
小男孩发威
一切都准备好了。1945年7月25日,杜鲁门做出了一项重要的决定,如果日本拒绝接受波茨坦公告,就对日本使用原子弹。
美军最初的投掷目标达17个城市之多,格罗夫斯亲自负责挑选投弹目标,广岛最终被定为首选。广岛是重要的军事要塞,而且是日本除京都外,当时未受美国空袭的最大的城市。
1945年8月5日早晨,有征兆表明,第二天将是个好天气。下午,提尼安岛,原子弹“小男孩”被水压梯举起安装到位。这颗炸弹的外壳由黑钢片制成,重达4400公斤,像“一个延伸长的鳍状垃圾桶”。“小男孩”被配备好雷达、计时器和气压计,然后被安装到轰炸机上,用链条固定。
6日零点,最终指示下达。
执行任务的“恩诺拉·盖伊”号共有20名包括地勤在内的机组人员。驾驶员是蒂伯茨上校,投弹手是费雷比少校,军械师是帕桑斯海军上校,电子技术军官是杰普逊海军上尉。庞大的轰炸机为银色,机翼长43米,机身上的名字闪闪夺目——Enola Gay,是以蒂伯茨上校的母亲命名的。
蒂伯茨提醒机组人员要使用护目镜。据天气预报称,广岛黎明有风,天气晴朗。由于要在凌晨2点45分出发,他们没睡好。2点27分,引擎发动,飞机负重6800千克,有点超重,但它顺利通过了两英里长的跑道。在塞班岛上空,帕桑斯和杰普逊爬进舱内完成炸弹的组装。上午8点50分,他们进入日本领空,高度为9500米,离广岛已经很近了。
广岛居民看到了两架飞机,但不以为意,街上有人在照常行走。广岛时间上午8点15分,由定时器和气压计扣动扳机,原子弹爆炸了。
在起飞之前,飞行员曾询问一位科学家,如何才能最快地离开投弹点,得到的答案是最大可能地急转弯,沿切线飞离目标。所以当原子弹在广岛上空1000米爆炸时,轰炸机已飞到11英里以外,但它如同被高射炮击中一般摇晃并吱吱嘎嘎作响。
蒂伯茨回忆说,“广岛原子弹没有形成蘑菇云。它形成的东西,我们称之为一条细绳。它往上冲,漆黑漆黑的,有光亮和颜色,里面有白光和灰色,顶部就像折起来的圣诞树。”另一名飞行员将场景比作“燃烧黑色石油的锅”。
爆炸过后是死一般的寂静。接下来,地狱般的景象惨不忍睹:气温高达2980℃,爆炸附近的受害者瞬间蒸发,昏迷中的幸存者像梦游一样行走,他们被撕破的皮像破布一样在肉上垂着。木屋、公园、树在猛烈的爆炸中熊熊燃烧。河里漂浮着烧焦了的尸体。一刹那间,广岛这座城市不复存在了。
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