今天给各位分享晓明谈育儿的知识，其中也会对李晓红育儿说进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
工作有声有色、生活有滋有味、做人有情有义
活了快50年，终于弄明白一个道理。
工作是一阵子，生活是一辈子。
无论是经商还是从政，一个懂生活的人才能更有发展。
作为一个男人，离不开的是事业。
或者说，事业是男人最重要的部分，但如果把它当成全部，那就容易出问题。
特别是很多白手起家的企业家，基本上把全部的身心都投入到工作中。
说的好听，是敬业，但仔细想想其实是有危机的。
最大的危机是你的存在就是企业的未来，如果明天你不在了，一切都不存在。
已有许多案例为证。
所以，我们得认真反思，并且吸取教训。该咋做才好呢？
有声有色地工作。把工作做得很快乐，能把这个场调节得很快乐，忙碌并快乐着。
生活有滋有味。家庭时间一定要有，做饭、洗碗、拖地，陪爱人逛街陪孩子玩耍，这是我生活很重要的部分。
社会时间，和朋友相处的时间，这也占三分之一。
曾子有三省：吾日三省吾身；为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？’”翻成白话是这样：“我每天必定用三件事反省自己：替人谋事有没有不尽心尽力的地方？与朋友交往是不是有不诚信之处？师长的传授有没有复习？”这才是曾子所说的“三省”。这“三省”说了两个方面。一是修己，一是对人。对人要诚信，诚信是人格光明的表现，不欺人也不欺己。替人谋事要尽心，尽心才能不苟且，不敷衍，这是为人的基本德性。修己不能一时一事，修己要贯穿整个人生，要时时温习旧经验，求取新知识，不能停下来，一停下来，就会僵化。
这里也有做人的道理，就是要修身养德 ，有情有义。
社会和朋友、公益的事情、社会影响力的管理一定要投入时间，否则没有影响力。
我接触到到许多企业家，特别是创业型的企业家，有的身价不低，但好像也没有悟到这个道理。
有的老板可以从专业角度回答企业的每一个问题；
有的老板事必躬亲，并引以为荣；
有的老板觉得只要觉得有利可图，什么事情都可以做，很多时候，为了喝一杯牛奶，养了一群奶牛。
有的老板觉得很累，每天脚打后脑勺，但总是放不下企业，甚至10天半个月的回不了一次家。
现在想想，自己应该不应该这样做？
当一个企业没有专业人才的时候，老板才觉得自己是最专业的，那老板一定是这个企业的天花板。
当一个企业什么都想做的时候，什么都做不好，专业的人做专业的事。
当一个企业总想着赚钱，不考虑承担社会责任或者没有使命的时候，那基本上寿命也就指日可待了。
01工作有声有色
企业管理无非就是管人、管事、管心。
管事，永远有管不完的事，凡事都需要老板来决策。不管老板是否比别人专业，因为是企业创始人，气场都比别人强。在这个过程中，头都大了，决策不过来，事永远管不完，最后发现很多事并不是最好的结果。
比如说，一个老板，过去库房怎么摆放老板恨不得都要参与意见，后来发现很愚蠢，有专业的物流人才！
公司现在的CEO管过四家上市公司，到了企业以后，老板才第一次反思自己有没有管对。
之后，从管事到管人。
后来终于发现管人也不是专业的领域，企业做大了，
很多人都叫不上名字，怎么管？后来人也不管了，交给管理团队。
只管心，这才发现管对了。企业的价值观需要你管，企业未来的战略需要你管，企业新的模式探讨需要你管。
做最重要的事，做管理人员或者说总经理不能决策的事情，这才是老板应该做的事情。
比如说，想想为这个家庭创造最好的环境如何栓心留人；如何提升员工特别是管理人员的能力和水平；如何体现自己的价值观和使命感，让使命来凝聚公司的全体人员，想想怎样才能走的更远，方向在哪里？想想怎样才能接触更重要的人有思想的人，想想什么地方可以开拓下视野拓宽下思路，事情很多也很重要。
那个老板改变思路后，觉得很舒服，他可以研究他自己的模式和战略，做一些管心的事。培训中心心灵课堂的导师，这是他的角色。
你去采访柳总（柳传志），你会发现他不懂计算机，没有元庆明白。后又做农业，柳总说那个他也不懂，但联想做一件事就一定能成，制造优秀团队，有全心全意投入的精神，就OK了。
要修炼这个心态，每一件事都不作决策，都有决策人承担结果，我只给后援支持，或者鼓掌，或者离开。
工作上的事情就这么多，找准自己的角色，做自己应该做的事，做正确的事，那自然会有声有色。
02咱再说说生活。
人，一旦有了欲望，就会变得贪婪，就变得不择手段。
我们以为，成功就是有钱，成功就是朋友广，成功就是权力大。
但其实，真正的成功，是家庭幸福。
有人为了追求事业，丢弃了家庭；
有人为了追求金钱，抛弃了家庭；
有人为了追求权力，远离了家庭；
更有人为了更好的生活，牺牲了家庭。
我们不禁要问一下自己，我们来到这个世界，究竟为了什么？
钱？权？名？还是其它的东西？
都不是，我们来到这个世界，就是为了经营自己的家庭。
家庭幸福，人生才叫成功。
一个人的成功，若以金钱来衡量，那么那些以不择手段换来钱的人，算得上成功吗？
一个人的成功，若以朋友来衡量，那么那些拥有众多酒肉朋友、利益关系的朋友，算得上成功吗？
一个人的成功，若以权力来衡量，那么那些通过不正当手段换来的权力，算得上成功吗？
一个人的成功，若以名声来衡量，那么那些臭名远扬的人，又算得上成功吗？
这些都算不上成功，因为他们并不都是好的。
但，若一个人的成功，以家庭幸福来衡量，那必然是真正的成功。一个能让自己家庭幸福的人，才真正算得上有能耐。
才华并不重要，金钱并不重要，能力并不重要，名气并不重要，但凡你能让家庭幸福，你没有任何东西，那也是一个成功的人。
看过一篇文章，觉得不错，《婚姻好不好，看男人下班后的表现就知道》
“一起去吃饭吧？”和客户开了一整天的项目讨论会，大家都很疲惫，有人提议一起吃晚餐。
说话间，就有同事已经在网上预定好了包房。
“抱歉，我就不参加了，早上出门时答应了老婆要回家陪她吃饭。”客户方的小刘有些不好意思的说。
我正要劝他一起去，客户方的负责人就说，算了，别勉强他了，小刘对老婆好我们都是知道的。
吃饭的时候，听他们聊起小刘的故事我才知道，小刘自从婚后，除了必要的加班和聚餐外，其余时间都是下班后第一时间就往家赶。
“他们夫妻肯定感情非常好。”其中一个男同事说。
作为女人，对这类话题自然好奇，我就追问为什么要这么说。
那个男同事认真的说：“只有和妻子感情好，男人才愿意回家。你看那些下班后，游荡在各个酒吧和社交场所的男人，大多都婚姻不太好，不愿意回家。“
“有道理，小刘和他老婆确实很相爱。”其中一个和小刘要好的同事立即佐证了那个同事的说法是有道理的。
席间的男人们统统表示，只要家里不让他们压抑，回家没有老婆的唠叨，谁不愿意回家啊喝完喝汤啊？外面的饭再好吃，吃久了也腻。
记得网络上有段话是这样说的：对于未婚的女人来说，能让她每天开心的男人就是好男人。对于热恋的女人来说，能给她承诺的男人就是好男人。对于已婚的女人来说，能给她安全感的男人就是好男人。对已婚多年的女人来说，能每天按时回家的男人就是好男人。
由此看来，一个男人下班后的表现，真的暴露了一个婚姻好不好。
婚姻不好的男人，会有各种理由晚回家，而婚姻好的男人，则会想尽办法尽早回家。
我很喜欢陈道明在《男人的教养》说的这句话：“男人最大的时尚就是多在家待一待。其实把所有该回家的人都召回家，这个社会就会安定许多。”
他指出，现在有多少不回家的男人，不是因为事业，而是在酒桌上，歌厅里。如果晚上每个家庭的灯都亮了，也是一种时尚。
在一个育儿论坛里，有位网友控诉老公，说自从她怀孕后，老公就很少按时回家，总是和朋友处喝酒、唱K，为此她已经和老公大吵了好几次，每次刚吵完，老公就收敛点，过段时间又开始晚回家了。
她求助大家，问老公是不是不爱她了？
出乎我意料的是，大部分网友尤其是男网友认为，这不能说明老公不爱她，但肯定的是，她老公是一个没有责任心的人。
有位网友说：“有责任心的男人都会心痛老婆的，都会早早地就回家，不会到外面去玩。没有责任心的男人才贪玩。”
还有位网友说：“你老公不是不够爱你，是没有家庭责任感，你平时多让他帮你照顾孩子，让他知道回家不是无所事事的。
也就是说，当你发现男人总是不按时回家，可能他本身就不是一个有责任心的男人。
网络上有很多文章教女人婚后如何吸引男人按时回家的方法，还有一个很火的段子：“真正牛逼的男人是让女人想撒娇而不是想撒泼的男人，真正牛逼的女人是让男人想回家而不是想出家的女人。”
细想一下，一个男人如果本身不愿意回家，又岂是女人用一些手段就能吸引回家的，源头在于那个男人是不是对这份婚姻有足够的责任感。
关于这个话题，我还是喜欢十二在《不畏将来不念过去》的观点：“喜欢回家，是一个男人对妻子的最高肯定”。
03做人的道理
佩服史玉柱的做人。
他说，老板首先对人要真诚。一个团队好不好，首先要看作为核心人物的老板做得正不正。你做得不正，这个团队肯定会散掉。首先他们会观察你，第一，你是不是一个斤斤计较的人，你大不大度，如果是一个小肚鸡肠的人，一有风吹草动，他们肯定就会离你而去。
第二，你对人真不真诚，你对你的部下真不真诚。如果你对你的部下内心不真诚，你会在你的言行上表现出来。
我自我感觉，我的缺点很多，但我对我的部下很真诚，这样彼此容易建立一种信任。
一定要弄明白员工为什么要跟你干？
作为我，就要琢磨员工，他为什么要跟着我干?感情有时候有不可替代性，除了感情因素之外，他跟着你干主要追求什么?要仔细罗列，能罗列出几十点，但我认为其中两点是最重要的：第一点，收入，他个人生活是否改善，这个过去可能我们羞于启齿，包括我第一次创业的时候，老是用事业心、企业文化想去淡化这个，事实上是不对的。
我觉得作为一个老板心里要明白，是不是要大声、实事求是地说出来，他凭什么跟着我干？就是为了钱。
为了钱这是很正当的，我跟你干，我要获得一个好的收入，我要改善我的生活，我要提高我的生活质量。既然非常正当，就可以放在桌面上去说，在条件允许的时候应该满足他，他作出多少贡献你就应该给他多少报酬，所以上级对下级一定不能抠。员工该拿的钱一定要让他拿，除了正常该拿的钱之外，如果他有贡献的话你还要给特殊的收益，这是第一点。
第二，追求，是个人自我价值的实现，这个跟之前我说的事业心相关，他总是想个人的价值实现得到上级、同事以及同行的认可，你就要创造这样一个环境，这样一个条件，你要给他搭舞台。
史玉柱是个真人，说话一针见血。
还是回到服装老板的文章上。
他说，人才不是靠留的。
目前他们企业人员流动率在2%以下。人员流动率不高的原因是：我一直认为人才不是靠留的，假如企业真正到了要靠求人留下，企业就很糟了。
企业如果建立了很好的氛围和环境，人的能量会非常强。环境因素越强，人越走不了。员工离开，我都要同他聊天，哪怕最基层的员工，我都要听听走的原因。留下来有很多因素，但离开的原因能有共同点。
走的主要有两类人：
一类我认为心灵的承受力欠缺。这类员工占很大的比例，他觉得为什么部门主管不够重视他，或在部门中觉得不公平，这样的通常半个小时谈话就可以把人留下。我会和他谈人生目的，大部分人能听懂——人生要到哪里，是你自己的。
每一个人前进的过程中都会有磕碰，被一个石头绊倒了，因为那个石头放弃了往前跑的人是不是很愚蠢？很多人是为了把石头搬开，也很愚蠢。最后石头搬完了，你会发现你的目标是大海，人家在游泳了，你还一身臭汗在搬。
也许这半小时的谈话就是这个员工人生的顿悟。石头在每一个人的前进道路上都存在，因为石头他放弃了、不跑了，这很愚蠢；留下来搬石头也很愚蠢。这个很浅的道理大部分人都能明白。
第二类是因为环境要离开的，这样的员工在我们企业很少。这一种人我是支持的，他能力很强，如果在这里没有机会，有了一个更高职位的机会，我是赞成走的。这样的人走了，我要和他的主管去沟通，对主管逐渐进行调整，因为这是管理问题。
员工的流动是合理的，但在这个过程中要找到员工流动的因素。如果因为环境而走，那就下决心让这里的环境充满魅力。我们每天下午茶都是不同的，员工早餐可以在楼上吃，午餐也吃得很好；父亲节礼物、春节礼物都给做好；薪金也是中上水平，培训上也敢投入。
其实企业前期选人选对了，后期花钱投入精力就足够，员工轻易不会走。员工流失大部分原因在于企业疏于对员工的投入和管理。
人力资源做两件事：一是职业规划，哪一年该有什么评定，没有空间的人当然要走；另外就是爱的关怀，不同的员工，不同的年限要给他爱的滋养，这种东西越多，越有聚合力。为什么家里很穷还要回去？因为这是内心的向往。
这个老板为了写文章，说的不太实在。其实，企业留不住人，主要原因就是史玉柱说的那两个，一个钱没给够。一个就是员工没有成就感。这是最基本的因素。其他的理由都是敷衍。什么目标啊、价值观啊、使命啊，那都是在拿到心理可以接受的薪金的基础上才能谈的事，为了工资和养家糊口发愁的人你跟他谈理想，那不是笑话吗？
人终究要面对内心，人终究要面对自己真实的内心。我真实的内心是以喜欢的方式做有意义的事情，这是我最高的追求。
这里说到了做人要有情有义，特别是企业的老板。
2015年3月，江苏省常州市章氏物流公司上班仅五天的新员工不慎因公致残，身为老板的章昌兵不推诿不逃避，第一时间掏钱救治伤者，医疗费、护理费、后续治疗费、伤残补助费，前后累计花去113万元，他为此还欠下65万元的巨债。如今，章昌兵一人身兼司机、接线员和装货员，在漫漫还债路上一步步坚定地前行着（据中国文明网报道）。
在某些私营企业主看来，原本出于同情，在并不缺人的情况下收留一位50多岁又不识字的“老人”在企业打工，就已经是一种“恩赐”。而仅仅工作5天之后，各种用工手续尚未办理的档口，就因工作不慎从1米多高的货柜上摔下造成重伤，尽管严格意义上说是属于工伤，然如果企业老板完全出于自己私利考虑，既有很多可以扯皮推诿的余地，甚至更能以对方“违章作业”的理由而“撒手不管”，而且类似这样的案例在时下某些私营企业中更不鲜见，最终即使通过调解乃至诉讼法律，不但企业方不可能为此支出100多万元，对于受害一方来说，时间耗不起，生活拖不起，病情更是耽搁不起。
然在这种突然不期而遇的灾祸面前，同为私企老板的章昌兵不但没有任何抱怨，及时将重伤员工送医抢救，在妥善安排照料和医院不懈的努力下，在一个月治疗耗费30余万元的代价后，终于将伤者从死神手里奇迹般的拉了回来。不仅如此，对于伤者家属提出的后续康复和补偿等费用，原本就是小微公司的章昌兵老板，不但予以全部满足，更是托亲靠友的转借抹筹措65万元及时送到伤者家属手中，章昌兵的行为不但连伤者家属都感到欣慰和意外，就是负责调解的当地牛塘镇司法所副所长王晓明都敬佩的承认这是他“从事调解工作10多年，事故最严重、赔偿金额最大，但是调解时间最短、矛盾最少的一次。”章昌兵的行为也被广大网友称作为“最有义气的老板”。
其实，章老板还不仅仅只是“最有义气的老板”，更应该是最“有情有义有担当”的现代企业经营者的表率。在原本并不缺少员工的情况下，面对自身原因就业困难的求职者，能够为其提供力所能及的岗位，并且在员工仅仅工作5天受重伤之后，第一想法是“人一定要救，不要怕花钱。”且在行为被报道之后，原本对事故处理已经“了结”自身又背负欠债的情况下，却把相关公益机构的1万元奖励再次送到伤者的家中，这是让人感动的“有情有义”。而更让人敬佩也是最难能可贵的是章昌兵的勇于责任但当。
现实社会中，不少企业乃至整个个社会的责任担当意识“稀缺”，除了“事不关己高高挂起”之外，即便明显属于自己的责任，也会想尽办法甚至通过违法手段来撇清自己的责任。尤其在不少民营企业中，员工一旦在工作中受到意外伤害，一些管理人员乃至企业老板不是勇于担当，而是想尽办法或加以隐瞒或把责任一股脑的推到员工身上。即便是在社会日常生活中，不少人对责任的担当意识也是明显薄弱，而很多街头矛盾纠纷等等也往往都是相互“推责”引发，面对这起推卸责任可以避免上百万元“损失”的事故，章昌兵非但没有任何退却，反而态度坚决，将该承担甚至不该承担的责任全部包揽，他这种站在对方角度来考量自己的责任但当，既是我们中华美德的集中体现，更是现代社会做人的一种楷模。不难想象，如果我们社会人人都能像章昌兵这样“有情有义有担当”，社会该是何等的温馨与和谐。
虽然章昌兵为这起事故付出了巨大代价，不但背负重债，让企业经营大伤元气，自己也从“光鲜”的私企老板变成了集司机、搬运工、接线员、文员等为一身的“大杂工”，但有他这种“有情有义有担当”的闪光品格做支撑，更相信他能够快速走出事业低谷。他用自己的好人行动感染社会，社会更会以百倍千倍的温暖予以回报，因为在一个健康的法治社会，有情有义有担当的企业经营者，永远都是现代社会和经济发展的主流理念，也永远引领者社会的文明与进步。
管教8岁儿童，打骂皆不能让孩子听话，7个场景体验教你正确做法
导读：管教8岁儿童，打骂皆不能让孩子听话，7个场景体验教你正确做法
各位点开这篇文章的朋友们，想必都是很高的颜值吧，我们真的是很有缘哦，我每天都会给大家带来不一样的 育儿 资讯，如果对我的文章或者其他的什么，有什么一些意见的话欢迎在下方积极评论哦，我每条都会认真看的。那么本期的内容是：管教8岁儿童，打骂皆不能让孩子听话，7个场景体验教你正确做法！那么我们就来看看吧！
老年人经常说7、8岁时人们不喜欢狗，这听起来很有趣，这意味着什么？
事实证明，老人用机智的话总结了第二抵抗时期（7-9岁）儿童的行为特征，如果仔细观察，就会发现我们周围有很多7-8岁的孩子在这个特殊的成长阶段，孩子们在纪律方面的困难已成为许多父母最大的头痛。
在第二次叛乱时期的孩子真的很难管教吗？显然不是。问题在于父母对儿童保育的观念以及家庭缺乏规章制度，这经常会破坏孩子们的生活秩序。生活在家庭混乱状态中的孩子经常按照自己的意愿行事，并经常让父母做父母生气和生气，因为他们不听话，不认真工作或学习。
在本文中，我特别抽取了一个样本家庭，向父母展示了如何正确教育和引导8岁的孩子帮助他们建立秩序感和遵循规则。希望给父母一些启发，您准备好了吗？学习？开始吧。
样本家庭简介
八岁的勒勒（Lele）经常在家里与父母交谈，因此她喜欢寻找摆脱一切的原因。每天与父母发生冲突。父母经常着急地殴打和责骂孩子，经过很长一段时间，父母会发现他们的孩子根本不怕打，而且打后看起来还是一样，莱尔现在上三年级了，她常写作业迟到。据老师说，乐乐经常故意在课堂上破坏课堂纪律，甚至在老师面前和后面跑来跑去。老师不能忍受乐乐，如果有表演，请告诉父母带他们的孩子回家，先对他们进行管教，以及让孩子知道重返学校之前要遵守的纪律。
乐乐父母特别邀请家庭教育老师王老师来分析孩子的问题
乐乐的父母别无选择，只能求助于专门从事家庭教育的王老师。王老师具有十多年的家庭教育实践经验。通过详细观察和了解Lele的日常行为，Lele的 育儿 概念和做法以及Lele的家庭成长环境，他总结了几点。
1.乐乐的家人生活混乱，没有统一的时间表。
2.乐乐的父母不了解家庭教育，经常使用殴打，责骂和身体上的惩罚来迫使他们的孩子服从听话的行为。
3.乐乐的好习惯培养几乎没有开始。
4.乐乐的父母缺乏威信，无法给孩子提供正常的教育和指导。
？为了让乐乐的父母知道如何正确地管教自己的孩子，王老师在现场花了半天进行示范。
王老师告诉乐乐的父母，孩子在原始家庭环境中形成的习惯不利于纠正不良习惯。为了让成年人更直观地看到孩子的真实表现，他们需要改变家庭环境。乐乐即将面对的新家庭是王老师的家。下面，我将展示王老师为乐乐进行的家庭教育的8个生活场景。
经历1：让乐乐独立写作业
（1）准备
在乐乐到达王老师的家之前，王老师安排儿子小明去他的卧室做作业，并告诉他乐乐弟兄很快就要来了。您必须为您的兄弟树立好榜样。您只需要安静地写自己的话我的作业就可以了，我的儿子非常听话，所以他做到了。
（2）输入节奏
乐乐进屋后，王老师向孩子打了个招呼，早上好，孩子回应了，但没有看着对方说话。
王老师放低了声音，对乐乐说：“哥哥正在自己的房间里做作业。别说话，随我便去学习。”
Wang老师带领Lele到书桌上，对他说：“这是您做作业的地方。现在让我们准备作业。”王老师说，应该做一件乐乐，比如洗手，喝水，切割。铅笔，准备工作簿。
我看到乐乐非常认真地做到了，但是中间有一个动作。他想喝他带来的饮料。王老师立刻停了下来：“同学，如果你想喝酒，就必须完成功课。现在你的任务是认真完成功课。我哥哥已经写了很长时间了，所以你马上就开始写。”
王老师用缓慢而有节奏的声音对孩子们讲话。这些话严肃而温柔，孩子们非常听话。
（3）正确的坐姿
当乐乐写作业时，王老师坐在他身后，发现孩子的坐姿有问题。王老师用一只手握住孩子的胸部，然后握住孩子的背部。前后来回努力，孩子自然会伸直。
王老师告诉他这是正确的姿势，你应该保持一分钟的时间，孩子的所作所为与他完全一样。正在做作业的王老师用同样的动作纠正了两次。孩子非常认真地写作业。
（4）互相帮助
乐乐在作业写作中遇到困难，并寻求帮助。王老师来到孩子那里，发现这个问题不清楚，所以他安排孩子继续做其他作业，把这个问题放在首位。
过了一会儿，他的儿子小明在完成作业后悄悄地来到书房。王老师采取了一种“静悄悄的”动作，阻止小明说话，并在门外低声对他说：“兄弟有一个他做不到的问题。你的家庭作业是一样的，来帮你的兄弟。”晓明来到乐乐，并迅速向他解释了这些问题的含义，并完成了一个问题。
王老师告诉儿子小明：“别大声喧,，先去客厅整理东西。”小明非常合作。
（5）说明学习过程
乐乐完成作业后，王老师告诉他整理书包，收起学习用品和作业簿，将书包放在桌子旁边，孩子们照做了。
乐乐完成包装后，王老师开始指导他：“乐乐，您以前做得很好，老师对您所做的一切都很满意。您是一个特别聪明又有能力的年轻人。但是您必须记住当您生活时，一个好孩子必须以这种方式完成作业，在写作之前做好准备，专心写作，并尽快完成作业。写作后，他必须整理好书包并将其放在指定的位置。”
乐乐非常仔细地听着，发现孩子对这种方法很感兴趣。王老师讲完后，要求乐乐立即重复这三个步骤的作业，然后孩子能流畅地复述他们。这表明孩子很聪明，很容易接受。
体验2：分享饮品
（1）准备
功课结束后，王老师自以为乐乐肯定会想念他的酒的。此时，必须满足孩子的愿望，让他跟随节奏，因此王老师找到了两个杯子，请乐乐打开饮料，然后分别倒入两个杯子中。
（2）启发乐乐学习和分享
王老师问乐乐：“你愿意和你的兄弟成为好朋友吗？”
乐乐高兴地回答：“是的。”
王老师说：“既然我愿意做一个好朋友，我想和我的好朋友分享一些美味的东西吗？”
乐乐简单地回答：“是的。”
（3）鼓励乐乐积极分享
王老师给儿子小明打了个电话，让乐乐递给他的弟弟一杯饮料。
小明拿起杯子说：“谢谢小明弟兄！”
我看到乐乐非常高兴地说：“兄弟，不客气。”
（4）赞美和肯定孩子
王老师对乐乐说：“你刚才做的很棒，好朋友也应该是这样。我弟兄非常感谢你分享你喝的酒，你也分享了快乐。这就是好孩子应该做。是的。你愿意当个好孩子吗？”
乐乐的脸上充满了骄傲。
王老师讲话时竖起大拇指，问乐乐：“这是什么意思？”
乐乐笑着回答：“这是最好的意思。”
王老师也笑了笑，问乐乐：“你想经常看到王老师竖起大拇指吗？”
乐乐大声说：“是的！”
经验3：教授音乐和学习时间
（1）准备
王老师安排两个孩子喝完酒后自由活动20分钟。
小明申请使用该 游戏 。王老师问儿子小明：“这个星期有几次玩 游戏 ？”
晓明回答：“今天是第三次。”
在王老师同意后，小明高兴地去玩 游戏 。
小明在电脑上玩 游戏 的时候，乐乐也非常好奇地坐在小明旁边，看着他玩 游戏 ，过了一会儿，乐乐感到呆滞，独自一人来到客厅。
（2）和乐乐谈电视时间
王老师故意打开电视，找到一个动画节目，召唤乐乐坐在他旁边，并排靠在沙发上。
王老师将右手放在孩子的肩膀上，轻轻问：“您通常在家看电视吗？您想随便看电视吗？”
乐乐回答：“我想看的时候就看。”
王老师再次问：“一次可以看多久？”
孩子回答：“无论如何，我不知道，只是打开电视观看。”
王老师笑了。乐乐简单的问答显示他没有时间意识，更不用说时间管理了。
王老师告诉乐乐：“小明弟弟每次只看电视半个小时。你知道为什么吗？”
乐乐很好奇，问：“为什么？”
王老师说：“首先，保护眼睛。如果长时间看电视，眼睛会因为疲劳而近视。其次，一个不懂时间的孩子不能成为一个好孩子并整日看电视，你还能做其他事情吗？您想成为一个拥有明亮， 健康 的眼睛和一个非常明智的男孩的好孩子吗？”
乐乐庄严地回答：“是！”
看到乐乐具有这种自我激励的精神，王老师举起了大拇指，告诉乐乐，你像我一样举起了大拇指。我们的拇指到拇指怎么样？
您可以看到乐乐非常高兴。
（3）赞扬Lele准时成为好孩子
在观看了半个小时的动画（仅一集）之后，王老师问：“老兄，您自己关闭电视，还是我应该为您关闭电视？”
乐乐思考了一会儿，说道：“我会自己关闭它。”我看到乐乐在王老师的注视下主动关闭了电视。王老师甚至夸乐乐都是个准时的好孩子。
（4）教乐乐看人的眼睛说话
关掉电视后，王老师让乐乐坐在他旁边，向他介绍时间和学习情况，以及时间和看电视之间的关系。孩子们听得很认真。
但是王老师发现乐乐在说话时并没有看着对方的眼睛，所以她告诉乐乐：“如果你在跟我说话时看着我的眼睛，我会很高兴。我认为您非常尊重我，您愿意尝试吗？”
看到乐乐真的尝试做，并且做到了。
王老师和乐乐谈论了这堂课，乐乐也很高兴与她交谈。聊了一会后，王老师告诉乐乐：``你现在摆脱了一个坏习惯，那就是你以前和别人说话不用看着别人的眼睛。现在您可以和别人的眼睛说话。这是一个非常了不起的变化。这是一个好孩子，有礼貌的表现。”
乐乐听到此消息后非常高兴，她可以看到孩子自然受到了这种微妙的教育。与此同时，我也非常关心好孩子的头衔。
体验4：与孩子谈论零用钱和零食
（1）准备
在王老师和乐乐之间交谈和聊天的过程中，乐乐突然伸出手去两次拿桌子上的巧克力和饮料。王老师严重停下来。
王老师以相对严肃的方式对乐乐说：“一个好男孩一定不能像小老鼠一样，不断寻找食物。如果发生这种情况，王老师会认为你不是一个好男孩，他愿意问王老师对你不当对待。孩子长相吗？
乐乐每次听到王老师的讲话时，都会立即缩回手。
（2）与孩子讨论合理控制零食的情况
王老师仍然温柔地对乐乐说：“实际上，每个人都有吃饭的欲望。不同之处在于，一些好孩子可以控制这种休闲零食的坏习惯。例如，小明弟弟，你来以后就看到了。我的房子，除了你和他喝酒时，他的嘴里有东西吃吗？他没再吃了吗？”
乐乐点点头，说：“真的。”
王老师说：“小明弟兄实际上很愿意吃零食，但他可以控制自己的嘴，不愿意做be猫。因为孩子们整天想吃零食，他们怎么有头脑去做其他事情。您会看到小明哥哥，他做作业，安排自己的 娱乐 时间，现在他正在使用电脑 游戏 ，他有条不紊地安排自己的事务，这样他就不会专注于饮食了。如果您想成为一个好男孩，我必须为自己设定一个目标，每天要吃几次零食，如果这样做，您会为自己的毅力感到自豪。不相信吗？现在就尝试。如果要吃饭，请告诉王老师，让我鼓励您克服小little，不要让自己成为贪婪的猫，好吗？
乐乐非常听话，庄严地回答：“好吧，我会告诉你什么时候想吃的。”
体验5：让乐乐帮助成年人采摘蔬菜
（1）向孩子求助
王老师安排两个孩子在客厅玩集会 游戏 时，准备了午餐。
切成薄片后，王先生来到客厅，对两个孩子说：王先生现在手上的工作太多了。你们两个好男孩愿意帮我摘菜吗？如果需要的话，王先生会看到哪一个？先去厨房。”
王老师的声音一落下，两个孩子就冲向厨房。
（2）教孩子们采摘蔬菜
王老师打开了装有雪豆的塑料袋，捡起一块雪豆，并告诉两个孩子如何捏掉豌豆头和尾巴的无用部分。示威后，孩子们立即学到了东西。
看到两个孩子认真采摘蔬菜，王老师不由得再次称赞了两个孩子。
在王老师的称赞下，孩子们笑了起来，他们很开心。
体验6：比赛中的午餐
（1）准备
当王老师准备炒最后一道菜时，他向两个孩子打招呼，准备晚餐。
在小明的带领下，乐乐和小明来到厨房，从厨房橱柜里取出小米稀饭的汤匙，碗和筷子。
为了防止烫伤孩子，王老师把粥煮了给孩子们，并帮助他们把孩子们带到餐桌上。
两个孩子坐在他们的座位上，等着吃饭。
（2）餐桌教育
吃饭时，乐乐会不时发现缺点。有时候，一盘菜太醋了，有时候粥太热了。
王老师笑着说：“可以吃的很好，而且很挑剔。如果你是个好孩子，应该首先鼓励我，例如，哇，这米饭，这道菜真好吃。我敢肯定。我会很高兴。如果您现在这样机智地告诉我，如果在土豆丝中加点醋，它的味道肯定会更好。至于我，我自然很乐意再次为您服务。”
当王老师说这话时，两个孩子也笑了，甚至模仿了王老师刚才说的话。
（3）比赛餐
为了鼓励两个孩子吃得更多，王老师建议先看谁吃完饭，哪个才是最好的孩子。说自然话后，两个孩子加快了吃饭速度。
从用餐的气氛中，可以清楚地看到竞争。对于只有一个孩子的家庭，邀请亲戚或朋友的孩子吃饭是不好的。
（4）晚饭后收拾自己的菜
小明的食欲比乐乐小，而且吃得更快。吃完饭后，小明有意识地把盘子放在厨房里。
小明打扫干净后，王老师提醒孩子们，该是午休时间了，他们应该在客厅做一些活动，然后在午睡前阅读，半小时后开始午睡。
看到小明去卧室，乐乐还在吃饭。王老师安慰乐乐：“别担心，慢慢吃，我会陪你的。”
孩子吃完饭后，他站起来要走了。王老师告诉乐乐：“你应该像同意的兄弟一样，有意识地将自己的碗和筷子送到厨房，就像你的兄弟一样。如果这样做，你将是最好的孩子。”
乐乐听到王老师说的话，有意识地把碗碟送到了厨房
体验7：午餐休息
（1）准备
事先，王老师和乐乐的父母了解了孩子们的生活顺序，发现他们从未养成孩子的生活习惯。孩子们基本上过着休闲的生活，午餐时间自然没有被提及。
（2）和乐乐谈论午休
吃饭后，王老师为两个孩子安排了半个小时的活动，首先安排小明回到自己的卧室，然后将乐乐带到另一间卧室，使两个孩子不会影响彼此的休息。
王老师让乐乐脱下衬衫，躺在床上，坐在床旁，对乐乐说：“我知道你以前没有午休的习惯，但是我看到你比你哥哥大几个月，但比你弟弟短一半。头，你知道为什么吗？”
乐乐摇摇头说：“我不知道，你能告诉我吗？”
王老师说：“你的生活很不规律。你经常吃零食。吃的时候很少吃。自然地，你营养不良。另外，你的睡眠方式也不好。你不去。太晚了，太晚了，在这种情况下，会导致您缺乏睡眠，这对孩子来说是非常不好的事情，您知道吗？晚上22:00至1:00 am之间的激素有时，如果您无法安眠，则会影响您的成长；此外，如果您可以在中午准时入睡，则可以确保充足的睡眠，这可以弥补您的睡眠不足如果你是一个好男孩，你应该对自己负责，并且不要随意破坏自己的生活节奏，你想比弟弟大吗？家伙？告诉王老师。
乐乐在听王老师的话时非常专心。
王老师讲话后对乐乐轻声说：“我知道您也许暂时不能入睡，但您仍然必须躺下，否则会影响其他人的午休时间。好孩子，闭上眼睛，现在休息。好吗？
乐乐非常听话。王老师对孩子说：“男孩，下午好！”
乐乐回答：“下午好！”
王先生离开卧室后，他站在敞开的门前。通过门缝，他看到乐乐躺在床上。王先生站了五分钟，去儿子的卧室。他看到儿子已经睡着了。
乐乐父母的经验总结
孩子们入睡后，王老师叫乐乐的父母到屋子里汇总早晨的景象。由于王老师特制了一个录像带，乐乐的父母可以一边听王老师的介绍一边观看视频。
一个多小时后，乐乐的父母终于弄清楚问题出在哪里，例如孩子的心理特征，亲子沟通，培养孩子的生活秩序感，训练时间意识和养成良好的习惯，这些细节需要父母改变过去传统的单人方法，以冷静的心态和冷静的眼神面对孩子在第二抵抗中的各种表演。
在向乐乐的父母介绍场景时，王先生还同时录制了视频，以方便他们的丈夫和妻子返回后再次学习。
？王老师下午参观乐乐的家
下午，两个孩子醒来打a后，王老师带儿子小明跟着乐乐的父母回家，目的是了解孩子们的生活环境和秩序。
通过观察乐乐的卧室和学习场所，王先生发现孩子们的学习环境相对不稳定，学习用品的摆放混乱。建议父母为孩子购买特殊的写字台，书架和椅子，让孩子在相对固定有序的环境中学习和阅读。
同时，我在乐乐前面与孩子的父母交谈，让他们的孩子按约定观看电视，并有条不紊地安排孩子的生活和休息时间。父母基本了解规则和秩序的含义。
扩展思维
1.乐乐受王老师家庭生活节奏的驱使，孩子们可以感受到这种有序的生活。
2.结合各种情况下的经验来引导和启发乐乐，让孩子们明白：好孩子会做好每件事。
3.通过亲身教学，在不断鼓励孩子的过程中，唤醒孩子的动力，让孩子了解如何管理自己。这对于培养孩子的自尊心和自信心非常重要。
4.让乐乐的父母了解，如果孩子长期生活在缺乏良好家庭教育氛围的家庭中，他们的自信心，自尊，独立性，时间安排，生活秩序等将无法得到很好的培养。。
5.重塑家庭生活环境，营造良好的氛围，让孩子体验生活，感受到尊敬和欣赏的生活，无疑对孩子的成长大有裨益。
我是一个家庭教育老师，一个高级的产科教师，也是一个多平台的 育儿 作者。跟随我给你带来实用的母性和 育儿 知识。如果你有任何困惑或疑问，请发私信，我会及时回复，希望我的一些建议能让你作为一个家长突然敞开心扉，不再孤独地走上 育儿 之路。
孩子不喜欢老师怎么办？
幼儿园放假了，晓明对爸爸说：放假真好，以后我都不去幼儿园了。爸爸问他：以后为什么不去幼儿园了？你不是说长大了还要到北京上大学吗？不去幼儿园你怎么学习？晓明说：我们李老师不喜欢我，他对别的几个同学总是笑咪咪的，对我总是板着脸，总爱训我，说我什么事都不懂，我不喜欢李老师，除非换个老师或换个班我才去幼儿园。爸爸如果你遇到这个问题，你会怎么对孩子说和怎么做？ 请教过好多个家长，他们对这个问题各有所见，收集起来也颇有意思，也很有参考价值。 家长一(父亲)：让孩子争气些 作为一个父亲，当然希望自己的孩子能受到更多人的喜欢，这对孩子心理健康有益。但是，如何才能做到受有喜爱，这需要孩子自己的努力，说俗点就是孩子要聪明、活泼、懂事。我的儿子也在上幼儿园，也碰到过类似的事情，他在家里得到父母的情爱，还得到爷爷奶奶的宠爱，慢慢就形成了以自我为中心的习惯，进了幼儿园孩子多了，老师不可能对每一个孩子都照顾得很好，孩子可能就有一点失落感，儿子就曾说过在幼儿园没有多少人爱理自己。当时，我是教育他要先多理别的小朋友，主动些，这与老师不太喜欢是一回事，只要孩子多与老师接近，并且做事为人都能起到一个好榜样的作用，老师怎么会不喜欢这样的孩子呢？所以说，要让孩子自己争气，多拿好孩子奖状。 家长二(母亲)：应对孩子一视同仁 如果孩子说的是真的，我觉得老师这样做不太好，说得不好听，大家都交一样多的钱，老师应该对每一个孩子都一视同仁，都要关心爱护好，何况自己的孩子又不是长得太丑或者自理能力太差。如果情况总是如此，我可能会找孩子的老师谈一下，希望对孩子的健康成长有所帮助，谁都希望自己的孩子长得更好，这也是情理中事。不过，我也会问孩子为什么老师对别的孩子比他好，让他开始学会思考问题，以便能改正某些缺点或坏习惯，从小培养孩子适应社会的能力，这也是育儿中的一件大事。 家长三(母亲)：让孩子从老师的角度想问题 对孩子觉得老师不喜欢自己的事，我会问孩子：那么，你喜欢你们的老师吗？为什么？老师为什么喜欢别的小朋友？如果你是老师，你喜欢什么样的孩子呢？除非是孩子的智力有问题，那么在父母的提示下，这些问题会帮助孩子想清楚老师不太喜欢自己是怎么一回事，然后才会在各个方面适应群体生活，参加好班里的各种活动，消除老师喜欢或不喜欢自己的想法，快乐地在幼儿园学习和生活。 家长四(父亲)：这并不是一个大问题 对孩子觉得老师不喜欢自己这件事，我觉得并不是什么大问题，父母不应该为此而大伤脑筋，否则反而会影响到孩子对这个问题更觉得重要。我在单位里也不是领导最喜欢的下属，这与领导的性格、爱好以及自己的脾气、能力等都有关系，但这并不妨碍自己尽力做好本职工作，得到自己应该得到的回报，同时与同事也能很好地相处。所以，我会告诉孩子，老师喜不喜欢你不是大问题，不要太多去想这件事，因为老师可能喜欢那种安静或带女孩子气的小朋友，你有自己的性格，不用为此而去改变什么，而是要多想与班里的小朋友们相处得好不好，小朋友喜不喜欢你，这才是最重要的，也就是说，在班里要多与其他小朋友交流，一起学习，一起玩，而不能只顾自己，要学会互相帮助和合作，你什么都做得很好，同学们都喜欢你了，老师是会看到的，那时你就不会想老师是不是喜欢自己了。 家长五(母亲)：让孩子自己解决这个问题 我的儿子已经五岁了，正在上幼儿园中班，如果连这种事情都成问题，那孩子长大了怎么面对这个富有竞争的社会？我不会帮孩子出什么主意，我会告诉孩子，幼儿园是不能不去的，除非你愿意一个人自己在家，我们都要上班，不可能陪你玩和教你认字唱歌等等，所以孩子还是会去幼儿园的，可能一段时间里孩子还会有这样那样的问题，但这对孩子的成长并不是没有益处，让孩子从小就受到一点挫折感的体验，没有什么不好，孩子是会长大的，慢慢他会想通这类事情的，从中可以得到一些人生经验的积累，对他们的健康成长有好处。
杨颖称小海绵患分离焦虑症，离开自己就会哭，绝口不提黄晓明
杨颖称小海绵患分离焦虑症，离开自己就会哭，绝口不提黄晓明
关于黄晓明和杨颖这对明星夫妻，两人从结婚后网络中就有传言称两人感情不和，婚变等传闻，尤其是之前两个人经常公开秀恩爱，但是从结婚之后两人就很少在一同出镜了，加上前段时间李菲儿参加《浪姐2》时叫黄晓明为晓明哥，又扒开三人之前的纠葛，网络中还传出了杨颖破坏黄晓明和李菲儿感情的说法，杨颖在回应时称呼黄晓明的语气尽显冷漠，所以网络中对两人婚变的舆论就更加多了！
4月7日杨颖在采访时大谈 育儿 经， 杨颖透露 自己在上海的时候每天会送小海绵上学，可能小海绵现在有一点分离焦虑症，春节假期过后小海绵一直黏着自己不想去学校，自己就开始温柔引导，我告诉他，今天你需要做完的事情是1234，做完之后你就可以见到妈妈了，我俩要一起进步
采访中杨颖一直在说和儿子的相处日常，但是有网友却发现杨颖丝毫没有提起黄晓明，而且从杨颖的言论中，感觉好像平时妈妈照顾小海绵更多一点，所以小海绵才会这么的粘妈妈！不过也有网友表示，一个家庭中爸爸和妈妈的分工本就不同，也有可能是慈母严父所以小海绵才会更年妈妈，这不能说黄晓明不陪伴小海绵！做父母的怎么可能会不爱自己的孩子？对此你们怎么看呢？
关于晓明谈育儿和李晓红育儿说的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。