本篇文章给大家谈谈幼儿园小朋友说结婚，以及幼儿园小朋友说要结婚对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
女儿幼儿园回来说“妈妈，我和某某要结婚了！”
幼儿园的一天，我像往常一样，接滋滋回家。滋滋一边蹦蹦跳跳，一边很自然地和我说：妈妈，我和轩轩要结婚了。
OMG！我差点晕倒！带着好奇，我故作平静地问她：你们什么时候结婚？
妈妈，每个人都要结婚的，电视里的图图和小美也是要结婚的。所以我们也要结婚，等星期六不上幼儿园的时候，我们就结婚。
轩轩是男孩还是女孩啊？你是女孩，只能和男孩结婚的哦。我心惊胆颤地问道。
轩轩是男孩，我是女孩子，肯定要和男孩子结婚。妈妈，你是女孩子，爸爸是男孩，所以你们结婚了。（这个回答，让我把心放回肚子里了。）
（告知孩子：正常的婚姻是一男一女结合）
那你为什么要和轩轩结婚呢？是你们都要结婚的？还是你要轩轩和你结婚的？
因为轩轩吃饭吃得非常快，而且一粒饭也不会掉到桌子上，老师总是表扬他；另外，他玩游戏的时候还会照顾其他的小朋友，不会去推别人，也不会打别人，小朋友们都很喜欢他。有好几个小朋友都说要和他结婚。但是他只答应和我结婚。
哈哈哈，原来是这样，我在心里狂笑，但是还不能表现出来。我也像她一样，非常兴奋地说：轩轩这么优秀啊！难怪小朋友们都喜欢他。当然你肯定也是非常优秀，这样轩轩才会只答应和你结婚。妈妈觉得优秀的人，都会得到别人的喜欢的。
（引导孩子正确的婚姻观，让她知道结婚是两个人的事情，不是剃头挑子一头热，婚姻不是一方的热情。）
不过现在你还在幼儿园，见到的人不多。以后你还会读小学，初中，高中，大学，参加工作等，你还会遇到不同的人，也有可能比轩轩更优秀。同样你慢慢地长大，学习不同的本领，变得更加优秀。到时你可以选择更优秀更适合你的人，而轩轩也同样会遇到更适合他的人呢！然后你什么优点都没有的话，那别的优秀的人是不可能喜欢你的。
妈妈，我也很优秀，我会给小朋友们讲故事，另外华老师说我画画涂颜色涂得很漂亮，所以轩轩想要和我结婚。
是啊，要想和优秀的人在一起，就要努力让自己也成为优秀的人。
（告知孩子：自己优秀才是正道，你若盛开，蝴蝶自来！）
另外，结婚了就要和你结婚的人住在一起，不能和爸爸妈妈住在一起了哦，要自己做饭，自己去工作了哦。你想好了吗？
不行，妈妈，我还不会做饭，也不会工作。那我明天告诉轩轩，我不结婚了。
（告知孩子：结婚后需独立生活，不能啃老。）
结婚风波，就到此结束。哈哈哈哈
其实，对“结婚”有一种朦胧的向往是学龄前儿童的一种正常心理和生理反应。我们大人不必过分紧张，一定要淡定。不要训斥也不要责骂孩子，同时也不要心不在焉地一笑了之，而是应该把这个时机当作一个有利的教育机会。好好地引导孩子去认识这个问题，激励孩子不断优秀前进，结合生活中的实例去促进孩子建立良好的婚姻观念，健康快乐地成长。
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一个幼儿说要跟其他小朋友结婚作为幼师你怎么看？
你好，在我上幼儿园的时候，有个小女生对我说，长大后要嫁给我，然后这件事我妈妈还知道啦，我妈哈哈笑，其实童言无忌的，也许就是那个女生喜欢我而已啊，但是长大以后，我都不记得那个女生了。
所以不用过于担心，小朋友之间的话真的是童言无忌的。
六岁的孩子说想结婚，家长应该怎么引导？
孩子6岁说想结婚幼儿园小朋友说结婚，家长可以告诉孩子让孩子长大之后再结婚。其实孩子6岁幼儿园小朋友说结婚的时候他们对外界幼儿园小朋友说结婚的认知度并不全幼儿园小朋友说结婚，而且他们不知道结婚究竟是什么意思，他们也不明白结婚会带来什么。有些人觉得结婚就是两个人可以一辈子在一起，而且有些孩子想要跟一个人在一起一直玩的话，他们就希望能够和对方结婚。他们的结婚意识并不是特别的全面，这个时候家长可以让孩子知道结婚是怎样的想法。
而且孩子6岁的时候会有一个想要结婚的想法，其实就是进入了婚姻的敏感期。这是孩子正常发育的一个状态以及阶段，如果孩子有这样的想法并且愿意说出来，家长千万不要去批评孩子。因为这是一件好事，孩子可以健康的成长。这也足以说明父母的感情非常好，孩子在看到了婚姻所带来的快乐以及幸福之后，所以才会有想要结婚的想法。
孩子的内心感受
同时孩子愿意和父母表达出自己的心理感受，并不是闷在心里，说明亲子之间的关系非常好，沟通上没有任何问题。家长可以根据孩子的情绪表达来判断孩子真实的想法，然后进一步去引导和教育孩子。其实孩子在敏感期的时候想法特别的单纯，他们所想的结婚和大家所想的结婚是不一样的。有些孩子认为自己想永远和爸爸妈妈在一起，所以他们就想和爸爸妈妈结婚。
孩子对婚姻的认识
所以也可以看到他们这群天真的孩子在做事情的时候从来都不会考虑过多的想法，他们考虑的是希望能够遇见更多有趣的人，孩子希望能够和家长一直在一起，所以才会有这样的表现。等孩子上了幼儿园之后，孩子就可以开始转移目标，他们会从身边的好朋友开始把他们当做自己的结婚对象。家长千万不要恐慌，因为这个时候的孩子对于婚姻的认识是美好的，千万不要用错误的引导去打破孩子心中的美好。
四岁的闺女说要跟她们班小女孩结婚,我该怎么回答她
四岁的闺女太可爱了。在他还不懂得男女两性的概念和关系的时候。说出这样让人可笑的话。孩子确实是非常可爱。幼儿园小朋友说结婚我觉得。孩子的。养大和成人，这有父母的正确引导。幼儿园小朋友说结婚你可以这样告诉他。结婚是大人的事。等你长大了就懂得那结婚的道理。他也会朦胧的明白，但是他并不一定懂得。这只能就是对一个四岁姑娘所说的话罢了。至于他有什么意义，他本身就不明白。所以对于孩子的引导。要根据它不同的年龄段采取不同的方式和方法。回答的内容也要给你他的年龄特点。来进行回答。这就叫有地方时的。正确的引导和教育。孩子现在还在朦胧之中。说话完全都是一种小孩子的思想意识。所以这套不明白的时候，没有必要告诉他。过细的。需要他懂的事情。他现在还不需要掌握更多的男女之间的事情。所以在这个问题上，你也不必想的过多。只要是采取一些朦胧的引导。让他有一种模糊的认识。就完全可以。你讲的太多，他也能够未必理解和懂得。那只能说，现在孩子对，有些事情。正在朦胧之中。但是，这个问题也可以家长这里很多。新的课题。就是对孩子的教育。责任在于家长。关键是在于正确的引导。和启发。
大班小朋友，天天要和男孩玩还说和男孩结婚，家长如何引导？
如果家长焦虑自己家女孩太不矜持了，大可不必担心。首先要恭喜，这个孩子的性取向是没问题的。而且她只是进入了大部分同龄孩子都会经历的一个敏感期，即婚姻敏感期。
其实大部分幼儿园中班或者大班的孩子都会经历这一时期。
婚姻敏感期表现为孩子开始关注异性同学，并且会有和谁结婚的说法。
表现为喜欢和某一个异性同学玩，只和他分享好吃的、好玩的，甚至讨论要嫁给他。
这其实只是婚姻敏感期的延续，最早，当孩子开始讨论要娶妈妈，或者要嫁给爸爸的时候，就已经开始进入婚姻敏感期，这只是初级阶段，继而进入第二个阶段爱上老师或者其他成人。
而到了5岁左右，才开始喜欢同龄人。
有这种情况，说明孩子已经对婚姻的认识进入了儿童所能认知的比较成熟的阶段，也就是认识到婚姻是建立在同龄的异性之间的。
孩子在这个阶段的所谓的“要嫁给谁”或者“要娶谁”的对象并不一定是稳定的。
这段时间可能是这个孩子，下段时间则有可能换成了另外一个孩子。
并不是说孩子说要和谁结婚就真的是不矜持或者是太随意。
他们处于婚姻敏感期时，只是从自身对父母婚姻的感知基础上自发产生的一种婚姻认识的延伸。孩子有这样的表现，说明父母关系相对稳定，让她能够感受到父母婚姻的温暖和吸引。
另外，这也只是出于孩子对婚姻的认知，孩子其实很单纯，并不能真的上升到两性关系上，家长大可不必大惊小怪。
给孩子婚姻敏感期足够的空间，好处还是很多的。
首先，孩子通过经历婚姻敏感期，充分体验到对异性伙伴的这种亲密的感受而不被打压，对于将来他们发展正常的两性关系而言，会打下美好的基础。
其次，孩子在婚姻敏感期，可能会换婚姻对象，这一过程，让孩子对于接纳和拒绝有了更好地演练，未来长大之后，也会对于择偶或者被拒绝这些事情上，来的更理智。
再次，在不涉及两性关系的基础上，体验到这种异性吸引的美好，真的是非常美好的回忆——所谓“两小无猜”，还有更美好的吗？
当明白孩子婚姻敏感期说嫁给谁其实很正常，也没什么大不了，而且还好处多多的时候就不要当成一件不好的事情来处理了。但也要避免几种态度。
第一，家长做一个很好的听众就好。孩子告诉你的时候，可以通过回答“噢，是嘛！”“为什么是他呢？”“这样啊”等附和，并看看孩子怎么感受的话应答就好。
第二，虽然知道婚姻敏感期是好事，但尽量不要故意大张旗鼓地鼓励或者开玩笑，也不要用成人的婚姻观污染了小朋友的纯真。
第三，更不要过多的去延伸婚姻的知识，以免本来经历情感体验的孩子，被引导偏颇了。
总之，家长静观其变，当一个合格的听众就好了。这一时期持续个几个月也就过去了。
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一年级孩子老是说结婚两个字应该怎么教育？
，一年级孩子对结婚的概念并不了解，他们以为的结婚就只是两个人，普普通通的在一起，我们要给孩子梳理正的结婚概念，并且告诉孩子你还小，应该更注重的是自己的学业，你可以把他当成好朋友。给孩子树立正确的结婚概念，并且告诉孩子学业为重的重要性
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